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来源：中考网 作者：叶子静 2012-03-23 11:20:59
Ⅰ. 考试要求
试题将根据教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》的要求，考查初中毕业生应达到的五级总体目标以及语言技能、语言知识、学习策略、文化意识等五级目标水平。考查内容分语言知识和语言技能两个项目进行表述。语言知识细目是指具体的知识要点；语言技能细目是指对听、说、读、写的能力要求(详见双向细目表)。语言知识可分为“了解”、“理解”和“掌握”三个层次。
1．了解
能够对所学过的词汇和语法等语言知识有初步的、感性的认识，知道这些语言知识的基本规律及其基本含义。
2．理解
能够对《英语课程标准》要求的语言知识及其所构成的语言材料进行理性分析，理解其语言现象和语言规律。
3．掌握
能够对《英语课程标准》要求的语言基础知识进行归纳、综合，并灵活运用，在新的语境中解决实际问题。
Ⅱ。 考试内容
双向细目表
语言知识细目
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知识
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分项细目及要求
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语
音
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1．了解语音在语言学习中的意义。
2．了解英语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容。
3．在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅。
4．根据重音和语调的变化，理解和表达不同的意图和态度。
5．根据读音拼写单词和短语。
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词
汇
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6．掌握《Go for it》词汇表中所列黑体词汇。白体词只要求理解。
7．掌握《Go for it》词汇表中所列的习惯用语和固定搭配。
8．理解构词法的基本知识，掌握常用合成词、派生词、转化词及常用词汇的缩写和简写。如：
合成词：blackboard，part--time，homework
派生词：work---worker, help---helpful, easy---easily, like---dislike
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语
法
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名
词
代
词
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9．了解名词在句中所充当的成分，理解并能区别所学的可数名词和不可数名词。
10．熟练掌握所学可数名词复数形式的构成及用法。
11．掌握物质名词及其数量的表达方式。如：a cup of tea，two bottles of milk等。
12．掌握常用专有名词的一般用法。如：China，Jim，the Great Wall等。
13．熟练掌握所学名词所有格的用法。如Lucy’s coat，Teachers’ Day，the name of the street等。
14.了解集合名词(如：people，class)和抽象名词(如：homework)的概念及一般用法。
15.熟练掌握人称代词主格和宾格的形式及基本用法。
16.掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的形式及基本用法。
17．掌握常见不定代词的基本用法。如：some, any, both, all, many, much, few, little, other, another, something, everyone, nobody等。理解其它常见不定代词的一般用法。
18．熟练掌握指示代词的基本用法，并理解其在上下文中的指代用法。
19．熟练掌握疑问代词的基本用法。
20．理解反身代词的基本用法。
21．掌握it表示天气、时间、距离等的基本用法。如：It’s sunny today. It’s eight o’clock. It is 5 kilometers from here.
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数
词
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22．掌握基数词和序数词的形式及基本用法。
23．熟练掌握时间及日期的基本表达方法。
24．掌握日常交际活动中数词的常见用法。
如：No.5, Lesson One等。
25．理解数词的某些特殊用法。如：hundreds of等。
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介
词
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26．熟练掌握常用介词的基本用法(表示时间、日期、地点、位置、方式等)。如：
in, on, at, of, to, from, by, with, for, about, after, before等。
27．理解第26项所列介词的其他用法及所学其他介词的一般用法。
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连
词
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28．掌握并列连词的基本用法。如：and，but，or，so等。
29．掌握常用从属连词的基本用法。如：when，after，before，as soon as，because，if等。
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形
容
词
和
副
词
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30．熟练掌握形容词作定语、表语及宾语补足语的用法。
31．熟练掌握表示时间、地点、方式、程度、原因等疑问副词的用法。
32．熟练掌握形容词、副词比较级和最高级的规则变化形式。
33．熟练掌握常见形容词、副词比较级和最高级的不规则变化形式。如：good，
well，many，much等。
34．掌握little, far, ill, bad, badly等词的不规则变化形式。
35．熟练掌握形容词、副词比较等级的基本句型及基本用法。如：
as 原级 as…
not as(so) 原级 as…
比较级 than…
the 最高级 …in(of)…
Which (Who)… 比较级，…or…?
Which (Who)… 最高级，…，…or…?
36．初步掌握much, a little等副词修饰形容词、副词比较等级的用法。
37．初步掌握常用同义副词在用法上的区别。如：also, too, either, already, yet等。
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冠
词
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38．理解冠词的基本用法。
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动
词
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39．熟练掌握动词一般现在时的第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词的形式。
40．熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在进行时、过去进行时的构成和基本用法。
41．理解过去将来时、过去完成时的构成和基本用法。
42．熟练掌握连系动词be的用法。
43．初步掌握become, get, look, turn等连系动词的一般用法；
44．掌握助动词的一般用法。
45．了解及物动词和不及物动词的用法。
46．掌握情态动词的基本用法。如：can, may, must, need等。
47．掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时及带有can, may, must等情态动词的被动语态的构成和基本用法。
48．掌握动词不定式作宾语、宾语补足语、状语以及和疑问词连用构成不定式短语的基本用法。
49．理解动词不定式作主语、定语和表语的基本用法。
50．初步掌握延续性动词和瞬间动词在用法上的区别。
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句
子
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51．了解句子成分。
52．掌握五个简单句和there be句型的基本用法。
1)主语 系动词 表语
2)主语 不及物动词
3)主语 及物动词 宾语
4)主语 及物动词 间接宾语 直接宾语
5)主语 及物动词 宾语 宾语补足语
6)there be句型
53．掌握陈述句、祈使句的构成及基本用法。
54．掌握一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句的构成及基本用法。
55．理解反意疑问句的构成及基本用法。
56．理解感叹句的构成及用法。
57．掌握并列句的构成和用法。
58．掌握状语从句的构成和用法。
59．熟练掌握宾语从句的构成及基本用法。
60．理解定语从句的构成及基本用法。
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功能意念 |
掌握《英语课程标准》中五级要求的功能意念项目。
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话题
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掌握《英语课程标准》中五级要求的话题项目。
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