福州重点高中：福州第三中学简介(3)

　　润育桃李，彰显素质教育

　　在日常教学中，我校实现卓有成效的素质教育。在课程设置上，对必修课、选修课进行合理配比，同时提高课堂教学质量，充分利用学校强势的多媒体组合资源，构建了一系列新型教学模式。

　　学校依托长年的文化积淀，集聚优厚的课程资源，充分发掘了教师开发课程资源的能力，形成了丰富多彩的具有学校个性化的校本选修课程系列，形成充满活力、与时俱进的普通高中新课程体系。坚持开设“研究性学习”课程，着重培养学生的创新精神和探究实践能力，重视发展学生的个性特长。

　　由于实施卓有成效的素质教育和严格的教学管理，我校高考成绩始终稳定在高水平上，尤其注重培养学生的创新精神，使我校的许多优秀学生在各级各类竞赛中脱颖而出，尤其是信息学学科根基深厚，有很强的优势。毛子青、杨沐同学在国际信息学奥林匹克竞赛中，夺取2枚金牌。仅2008年至今，我校学生共获得国际级奖项3人次，国家级奖项45人次，省、市级奖项272人次。获奖项目和人数均位于省、市各中学前茅。其中，占呈彦同学荣获全国创新大赛最高奖中国科协主席奖、英特尔英才奖(全国仅两名)。2011年再传捷报，黄文瀚同学在亚洲太平洋地区信息学奥林匹克竞赛中获得金牌。王正钧、李孟航、林德欣三位同学获2011年机器人世界锦标赛高中组MATH工程挑战赛季军，并获机器人设计创新奖。

　　学校的教育教学始终保持着稳定的高质量。继2008年吴丹丹同学以原始分总分666的高分夺得福州地区理科高考状元后，2009年林骥原同学以原始分总分692的高分再夺福州地区理科高考桂冠。2007-2011年，累计有60人保送北大、清华、浙大、上交等国内一流名牌大学。2009和2010年见报的17篇全省高考优秀作文中，有3篇是我校学生的佳作。每年高中毕业率100%。升学率100%，平均每年有50%以上高中毕业生进入全国重点大学学习深造。

　　福州三中学生体育竞赛取得丰硕成果，校田径队取得市中学生田径运动会十一连冠的好成绩，2002以来，我校连续多次被评为福州市体育合格率、达标率先进单位、福建省先进单位。

　　学校充分重视学生的德育工作，形成以校长为核心，分管领导、德育处、团委、学生会、心理教研室、年段为基本框架的德育工作网络，并充分发挥课堂教育主渠道作用，对学生进行安全教育、纪律教育、法制教育、传统美德教育和环保知识教育，同时把德育校本课程纳入学校校本总课程开展教育活动。充分发挥共青团组织作用，走向社会，走进社区，开展各种有益活动，培养学生的社会服务意识和责任感，增强了的德育的实效性。设立的心理研究室，有的放矢地开展了一系列行之有效的心理健康教育，取得了明显效果。学生心理调控能力，自我满意度均较理想。由于长期不懈的努力，我校德育工作成绩斐然，2008-2011年，共有132人次评为省、市级三好生、优秀学生干部。

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