昆明重点高中：昆明市官渡区第六中学

官渡区第六中学

　　学校简介

　　昆明铁路局第一中学（现昆明市官渡区第六中学）坐落在昆明市东郊国家级经济开发区旁，是一所有四十年办学历史、教学水平高、教学成果显着、教学设施完备、师资力量雄厚、校园环境优美的学校。学校现有高、初中教学班42个，在校学生近1700名，教职工218人。学校为云南省一级完全中学、云南省文明学校、云南省体育后备人才传统项目学校。

　　发展历程

　　昆铁一中走过的四十年，是不断发展壮大提升的四十年。四十年中，学校淀积了丰厚的文化教育底蕴，形成了具有自己特点的办学特色。一九八八年，学校经国家铁道部全面严格的综合考核评估，被认定为铁道部首批重点中学。一九九二年学校被评为成都铁路局示范性中学，一九九七年经云南省教委评估验收晋升为云南省一级完全中学。随着改革的深入，铁一中于一九九八年和二00二年经两次布局调整，汇集了七所中学的优质教学资源为一体，极大地提升了铁一中整体的办学实力和办学水平。二00四年学校归入地方后，更名为昆明官渡区第六中学，又为学校的发展带来了新的机遇。四十年来，3000多名莘莘学子步入了清华、北大、人大等知名院校和各类高校大门深造，多名同学还走出国门，远赴欧美和日本。七九届毕业生王汝建同学现已成为我国知名的地质和地球科学家，参与了我国首次对北极地区的科学考察工作。

　　办学理念

　　四十年来，昆明市官渡区第六中学本着“善待”、“勤勉”、“求实”、“致远”的理念，坚持“三个面向”，不断夯实办学基础。二00二年前后，上级和学校共投资数百万元资金，再一次全面改善了学校办学的硬件施条件。功能齐全的综合楼，容纳八百人的学生宿舍楼，标准的塑胶跑道，平整的篮排球场，宽敞的室内体育馆，先进的多媒体电教设备，排列整齐的教室，藏书数万册的图书阅览室和花园式的校园，完全能够满足昆明市发展高中教育的远景规划。严格科学的管理是学校不断进取的成功之路。多年来，学校历届领导班子开拓进取，务实求真，带领全体教职工制定和完善了各项规章制度，创建自己的品牌，学校多次荣获铁路局颁发的“全面提高教学质量奖”，并获得“云南省文明学校”、“昆明市文明单位”、“文明学校”、“花园式单位”、“卫生红旗单位”等各项荣誉。“质量是学校的生命线”。

　　四十年来，昆明市官渡区第六中学始终把它列为各项工作的重中之重，死抓不放，学校高、中考呈现出上升趋势，2003年高考上线率比2002年提高7。48%，2004年比2003年提高5%，美术上线率达100%，体育达95%。2004年中考总平均分比市总平均分高出81。56分。

　　“科学的振兴在教育，教育的振兴在教师”，建设一支高素质的师资队伍是昆铁一中的一项优良的传统。多年来，学校坚持青年教师培训制，培养出一批在省市颇有影响的教学骨干，如数学、语文、化学、物理、历史、体育、地理等学科的多位教师，他们多次在省市组织的教学比武中获奖。

　　“科研兴校”是教育发展的方向。一九九九年至二00一年，铁一中承担了云南省“《全日制普通高级中学体育教学大纲》教材课题实验”项目，并获省级一等奖。学校承担的《云南省中学“大课间”》活动课题实验，再次获省级一等奖，并在全国十城市中学体育现场会和全国亿万青少年健身大会上展示。学校积极开展的“说课、讲课、评课”的校本教研已收到良好的成效，学校被评为教改实验先进学校。

　　在汇入地方管理的今天，勤勉的铁一中人将用自己的智慧和汗水成就更加辉煌的明天。

　　办学特色

　　特色一：青年教师培训“教育为计，教师为本”。官六中注重教师队伍建设，特别是对青年教师的培养。从1988年开始，学校对每年新分来的大学生进行集中培训，每期培训时间两年，至今已连续举办了十四期培训班。通过培训，使青年教师迅速成长，脱颖而出，为学校的教育教学注入了新的活力。学校先后对78名青年教师进行分批分期培训。至今，他们中先后有8人加入了中国共产党，有36人分别担任了班主任、年级组长、教研组长，有5人先后被评为中学高级教师，先后有11人被评为铁路局、市级骨干教师和学科带头人，有5人分别在省、市级青年教师教学竞赛中获奖。官六中的青年教师培训得到了原铁路局、昆明市和官渡区教育主管部门的充分肯定。

　　特色二：艺术、体育活动学校坚持因材施教，积极开发学生潜能，培养学生特长，已取得显着成效。官六中除开展常规的艺体活动外，于1996年起开始培养艺术特长生，随后从高二年级起开设艺术、体育特长班，让具有艺术或体育潜能学生的特长能够得到发展。至今，艺体班已毕业五届学生，在高考中其专业考试合格率一直保持100%，已先后有上百人分别考入了四川音乐学院、清华大学艺术学院、云南艺术学院、北京体育大学、成都体育学院等省内外知名艺术、体育院校，平均升学率达95%。学校于2002年被评为“云南省体育先进实验学校”、“云南省培养体育后备人才传统学校”、。艺体成果的取得对学校广泛开展艺体活动产生了积极推动作用。

　　特色三：“三课”活动学校充分发挥教研组、学科备课组的作用，以全面提高教学质量为目标，坚持开展以“说课、讲课、评课”为内容的“三课”活动，集集体智慧，解决好新课程实施中碰到的困难和问题，以促进课堂效益的不断提高。学校每年均有数篇高质量的教学论文在省、市级以上刊物上发表，汇编成册的教学论文集集中反映出学校教研教改的经验和成果。

　　特色四：“大课间”活动学校为充实和调整传统的课间操内容，承担了省教科院“关于大课间”的课题实验，并收到较好的成效。学校“大课间”活动多次在省、市举办的大型活动中展示，新闻媒体对此也多次给予报道，这为教育主管部门倡导“大课间”活动的推广普及提供了有力的依据。官六中“大课间”获省级教改一等奖，学校获“云南省教改实验先进学校”称号。

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