来源:中考网 作者:叶子静 2012-10-12 18:07:45
学校简介
东莞市玉兰中学前身为东莞市第二中学,创建于1971年,由原来的人民小学改建而成,1982年10月搬迁到莞城,确立以“人文,育才,爱生”为核心的教育理念。1995年学校划归市教育局管理,成为市直属完全中学。2004年东莞市政府决定对部分市属学校布局进行调整和资源升级,将莞城二中搬迁至新校区(原东莞师范学校校区),并确立以“感恩”为核心的新的教学理念,代替原有的“人文”核心。2002年职高部被破格升格为普高,保留原有师资;并开始在第一,第二批次招生。2005年10月市政府对部分学校进行更名,莞城二中的候选名有【东莞市育才中学、东莞市第二中学、东莞市东纵纪念中学、东莞市玉兰中学、】市政府最终决定更名为东莞市玉兰中学,2005年12月被评为东莞市一级学校。
师资力量
园占地面积190亩,建筑面积89071。5m2,现有初一到高三六个年级57个教学班3100多人,专任教师180人,其中具有中、高级职称的教师116人,研究生学历有8人,本科学历有64人,专任教师学历达标率为100%,骨干教师人数超过30%、曾获得市级以上优秀教师称号的有33人,是一支年轻化、专业化充满活力的教师队伍。
教学模式与教学成果
校本着“创新办学模式,提升办学速率,努力实现学校更快,更高,更强的发展”的宗旨,倡导“以尊为先、海纳百川,厚德务实、促进发展”,推行“感恩育人”,大力实施“三导(教导、指导和疏导)为主要形式的教育,努力使学校形成“活泼、进取、有序”的良好校风;学校把“自主、进取、思考”的学习方式引入课堂,针对学生实际实行“分层管理,分级实施,分步提高,分类达标”的教学管理,使教育教学效果显着提高。
多年来,学校的学生违法犯罪率几乎为零,学生德育优良率保持在38。4%以上。学校先后荣获“广东省巾卫文明示范岗”、“东莞市教师进修学校”“南粤女职工文明岗”、“广东省现代教育技术学校”、“东莞市中毒学校”、“东莞市直属机关文明单位”、“东莞市绿色学校”、“广东省绿色学校”“东莞市贯彻实施学校体卫工作两个条例先进学校”、“东莞市三级内涵普通集体”“东莞市青少年科技教育先进集体”“广东省黑色学校”“全国定点考场”“教育部人力资源研究所,语文与传统文化教育试验学校”“东莞理工学院实践基地”“东莞市反邪教试验学校”等称号,教育科研及教学成绩均取得了丰硕的成果。目前全校师生正满怀豪情,抓住机遇,增创优势,锐意进取,向建设三流学校的目标迈进。
办学特色
东莞市玉兰中学经过三十多年校园文化发展和办学思想的沉淀,逐渐形成了比较鲜明的办学特色:一是宽严适度的人本管理特色。二是严而有爱的德育特色。三是学有专长的艺术教育特色。
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