来源:中考网 作者:叶子静 2012-10-22 09:43:21
要不要统考
教育界一直有争论
杭州安吉路实验学校科学教师许文亚,1995年参加工作,从她工作时起就已经没有统考了。
在一线教学老师看来,统考有利也有弊。
比如难易程度最容易出现差异的科学。据记者了解,温州、嘉兴、衢州等地,科学总分是200分,杭州市是180分,分值不同。每个地区教学方法也不一样,比如有的地方注重对学生实验过程和方法的教学,有的注重理论的深度和广度。
采访中一位不愿意透露姓名的老师吐露了另一种担心:如果统一命题,各地成绩就会有的好看,有的不好看。并不是成绩不好看的,就说明教得差,也许因为命题方向和当地教学思路有差异。
他说,浙江各地教育水平并不一致,即使在同一个市,每个县都不一样,由省里统一出一张试卷考试,对有些地方并不公平。而且统考容易导致暗地里互相较劲,以此评价学校的教学质量,给学生造成很大压力。
浙江省教育部门某工作人员透露,如果统考,肯定是按照对新课改的理解和实行命题,考察各地有没有按照新课改提出的目标和要求对学生进行教学。命题不会求偏求难,反而会降低难度,对一线老师的正确教学有一个好的导向。
许文亚老师说,统考利弊就和科学课的分分合合一样,各有各的理由。以前化学物理生物分开,知识各有体系,到高中衔接会顺畅一点。现在合并成科学一门课教学,对学生建立知识框架体系不利。但合并后,知识交叉,学生的综合思维能力能得到提高。因为自然界有些现象不是纯物理的,也不是纯化学的,学科有交叉,学生的综合思维能力会有所提高。
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