来源:本站整理 2014-06-18 11:16:51
今年中考作文仍是给一段说明文字之后的命题作文,延续了往年的风格。
考题很实在也很有內涵
点评人:福建省语文学会会长、全国中语会常务理事、特级教师王立根
今年的中考作文题目《自律》很实在,也很有內涵,考题立意清晰,难度不大。考生在看题目的说明文字时,什么是自律题意也说得很清楚,约束、反省、克服隋性,抵制诱惑等等,所以审题也没有困难。
对于这样的作文题目,一定要是原创的、诚实的、真挚的,打动人,说真话,这样就能拿高分。
考生在写作时,文章的切入点要小,不能面面俱到,要有真情实感,让自己心中的秘密,生命中的经历,心灵的感受充分地展示出来。这样的作文要比那些矫情的、言不由衷的、模仿抄袭的不知好多少倍!
考生若能在文章中结合国学知识,展现考生的文化底蕴,便可锦上添花。
如果考生选择的文体是议论文,要理清楚文章的层次感,可以从什么叫自律、为什么要自律、如何自律三个方面下笔写,注重文章逻辑性,把道理说清楚、讲明白。
如果考生写的是记叙文,要结合自己的人生体验,从生活感悟着笔,写自己感受最深的一件事,从事件中体会到自律的重要性,或是不自律所带来的后果,事件描述应具体,情感表达要真挚。
考生从自身角度出发,这样的作文有话说。如能谈谈中华文化,如“慎独”等古训当然更好。考生可以写如何将“欲望”自觉地、理智地控制在道德规范之内,并且能“省察于莫见莫显”之间,连不被人注意的细枝末节也不放过,当个“表里如一,人前人后都一样”的青年人。这样的例子应该每个学生都有经历过,所以大家都有话可说。2014福州中考作文点评:考题不难发挥空间大
写成议论文难度也不大
点评人:福建师大附中高级教师薛章辉
总体而言,作文题题目非常简明扼要,命题者已经给考生立意。题目就是文章的中心,不用自己去设想中心和立意。这样的作文,应该不会离题。审题没有障碍。
和往年的中考作文题不同,今年的作文题既可以写成议论文,又可以写成记叙文。不像往年的中考题,看起来写议论文合适,可是写成议论文难度大。例如走一步再走一步、滴水之恩等,两种文体界限非常分明。
考生在写作时,自律可以解释为自己约束自己,自己控制自己,控制自己的行为言论、感情、规则等等。这里的律就是规则和条文。
考生在审题之后,就可以静下心来思考人生中的事,人生就像行驶中的汽车,车轮的快慢好像人生的节奏,失去控制的车轮常常会出轨,失去控制的人生最终会导致人生中的失败。考生如果这样理解的话,就比较好写。
但是,考生遇到这种中心热点很明显的作文题,在写作的时候,不应该泛泛地写自律,而应该写具体内容,应该写自律的行为、言论、规则等等。不管写议论文还是记叙文,都要写具体的方面来,写行为、感情规则等等。
考生如果写议论文完全可以按照议论文的规则,应该分析为什么要自律,可以从自律是品德和操守的表现,否则就违背了自己的品德和操守。还要写为什么要自律,应该写到自己自重和理智的表现,也可以写自律是自己充满自信的表现,因为自信,所以自律。
如果考生写记叙文,则可以写自己的家人、亲友如何严格要求自己的故事。考生如果能写个人自律的故事,写自己人生的一段经历,则更好。比如学生在考试过程中有舞弊想法,觉得是错误的,大家帮助他,认识到这样的错误。这样就能写出真情实感。
再比如考生可以写身边的人生活中的克己奉公、勤俭朴素、注重小节等故事,去写关于自律的正能量的故事,父亲自律的故事,自己从中得到了启发和教育等等。
不过要注意一点的是,对于初中生而言,如果考生写的是记叙文,应当注重起因、经过、结果等记叙的要素,要有一个完整的过程,要情节生动,也要写人物的表情、言语、动作等细节,注意刻画人物,要情节生动,围绕中心写具体。最后不要忘记了,初三的作文应该注意抒情和议论,这样文章才比较厚重。不单是写一件事、一个人,还要有环境描写。
审题不难,发挥空间大
点评人:福州十八中初三语文集备组长黄永虹
此次中考作文题采用提示语加命题的方式,提示语中对“自律”进行了细致地诠释,即:自我约束、自我管理、自我反省,这就降低了审题的难度。
对于这样的作文题,大部分的考生都能把好题意。同时,这样的题目也较贴近学生的生活,关注学生的成长。事实上学生的成长过程也是时时反省自己,不断修正自己的言行,完善自我、提高自我的过程,因此学生们或多或少都有过自我约束、管理、反省的体验。
所以这个题目,学生乍一看可能觉得较有限制,但细细一想,发挥的空间还是比较大的,本道题能引导学生重新审视内心体验,回顾成长经历。
同时,本道题写成记叙文或议论文都可以,写好这道题首先要化大为小,以小见大。比如写成记叙文,可具体描述某次自律的体验和感悟,写成议论文可从“为什么要做到自律”或“怎样做到自律”的角度切入,确定一个明确的论点进行论证。无论选择什么文体都尽量不要面面俱到,要择其一点不及其余,才能写得具体深入。
此外,要想写得出彩并不容易。记叙文要注重感情,要真挚,感悟要深刻,详略要得当,能细腻生动地描写自律的内心体验,如果行文有波澜,语言有文采那就更好,切忌平铺直叙记流水账。议论文则要做到论点鲜明,论据充分,论证有力,这对于较缺乏思辩能力的初中生来说,有一定的难度。
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