2014年广州中考物理试题点评

　　今年是全面使用新教材的第一年中考，新的教材和考试指导书降低了部分知识的层次要求，减轻了学生过重的学业负担，从2014年的中考物理试题就很好地体现了这一点，试卷的整体难度较前两年相对要小一些。

　　2014年6月16日，一年一度的广州市中考正式开始，上午进行了语文和物理的考试，考完后引起家长、同学、老师们热议的依然是试题的难度和变化之处。

　　今年是全面使用新教材的第一年中考，新的教材和考试指导书降低了部分知识的层次要求，减轻了学生过重的学业负担，从2014年的中考物理试题就很好地体现了这一点，试卷的整体难度较前两年相对要小一些。

　　整体来讲，2014年的中考物理试题以基础为主，例如选择题的第1、3、8、9、10、11几题，填空题的第14、17题，都是直接考查基本规律及简单应用，这一类题考生们平日都练习较多，即使稍有变化也较容易得分。

　　作图题较为分散，分别出现在第13，18、20，21，22题，考查了光的反射、折射，力、力臂，平衡力，家庭电路，距离的作图，难度均不大，主要考查学生的规范和严谨。

　　值得一提的是，浮力在往年主要出现在选择、填空题中，今年首次在计算题中出现，考查难度不大，以基础为主。

　　能力的考查方面，第22题考查了学生的归纳、分析能力，需要学生从数据中获取相关规律并经过分析得出相应的物理结论。良好的判断、归纳、推理、分析和拓展能力是取得高分的保障，可以说每一位考出高分的同学都是特别注重各方面能力的培养和训练。第5题考查考生从图象中获取信息的能力，在日常复习备战中，能力强化才是不败的终极法宝。

　　第15题考查了天宫一号卫星上失重条件下发生的现象和规律，考生需要利用所学知识进行一定的分析、推理，最后判断出结果，第18题涉及到了生活应用方面的手臂拿重物的杠杆模型，需要学生将物理模型代入生活实际进行分析。

　　以前的教材遵循的原则是“没有唯一答案的问题不上课本，没有固定答案的问题教师不讲”，现在已经有了很大的变化。从本次中考的第23题就很好地体现了这一点，该题是一道开放性实验题，遵照了新教材“体现开放性，培养实践能力”的编写理念。该题的条件开放、过程开放，结论也开放，既考查了学生对现象和规律的掌握，又考查了学生用文字清晰描述实验步骤和物理规律的能力，也是整个试卷当中具有一定区分度的试题，对于平日只注重课本知识不注重生活实践的同学来讲，很容易折戟沉沙。

　　中考如同日常教学的指挥棒，它对教学方向起着重要的指引作用，其对能力的考查也是为考生们进入高中的学习做准备，经过对大量升入高中的同学追踪研究，不少同学进入高中后物理成绩迅速下滑，不管是为了中考还是为了以后的高中学习，希望参加2015年中考的同学们注意，平时学习物理要多思考，将课本知识与生活实践结合起来，不断了解事物的发展和变化规律，把握动手的机会，亲身体验，内化能力，决胜中考，以期笑傲高考。

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