中考作文复习之审题和立意

　　审题和立意

　　一：训练目的

　　凡文皆有题，命题作文必须切合题意。因此，在动笔之前一定要认真审题，谨慎立意。这是关系到文章成败的第一件大事，容不得丝毫粗心大意。审题的关键在于完整地理解题意，仔细分析题目的要求，要看到“标题”对文章既有限制的一面，又有不加限制的一面。这两个方面考虑的周密、细致，就不至于出现思路阻塞和文不对题的现象。这是审题的关键。

　　审题要点：

　　1：要善于从限制中发现“自由的空间”。2：要认真对待多重限制条件。

　　3：在把握标题重心的基础上，作细致深入的思考，努力探究标题的含义。

　　此外，如果碰上“给文字材料作文”（含自拟文题的“话题作文”）之类的题型，则应仔细审视材料，反复研究命题的意图，不要想到一点就匆忙下笔。

　　再说立意。

　　立意，指的是确立文章的主题思想的过程，主题是文章的灵魂，文章的材料、构思、表达都必须为主题服务。“立意”有时跟审题同步进行，有时则是先审题而后立意。但不管是哪一种情形，立意也由它特殊讲究。

　　1：立意要深刻。

　　要对所写的事物作一点分析。立意不是直觉的思维活动，不能单凭个人的意愿办事。“立意”是一个逻辑思维过程。要挖掘出题目包含的深层含义，必须和社会、时代联系起来，揭示出文章的社会意义和教育意义，立意深刻，才能发人深思；发人深省，才能给人教育。

　　2：立意要新颖。

　　要解放思想，敢于创新。无论写什么，都要有点创新。表现的主题与众不同，才能引起读者的关注。“人云亦云”的文章是没有品味的文章，没有品位的文章不是好文章。

　　3：立意要真实。

　　要在审题的基础上，结合自己感受最深的材料，感悟最深的主题来写才最有表现力。照抄别人的思想、因循守旧都不能写出好文章。写文章是为了表情达意，“情”和“意”密不可分。写作时自觉地把“情”和“意”有机地联系在一起，文章就会变得更加真实。

　　审题和立意很难一步到位，草率的态度决不可取；特别是在限定时间的考场作文中，用于审题和立意的时间一般都比较短，更难免出现这样或那样的疏漏，因此，在下笔的过程中如有所发现，就应当及时加以修正。

　　三：作文提示

　　1：作文题目：我家附近

　　提示：本题只有空间限制、内容不限，可以自找话题，如本社区的居民生活概况、特有民俗风情、建筑风格等等。要有创意，如果将文章写成一幅风景画或风俗画，就要从一个特定的角度反映出时代的新鲜事。新风貌，使读者觉得立意新，有余味可寻。

　　2：作文题目：观剧有感

　　提示：此题只限制写作内容，必须写观剧的感受。但剧种不限，话剧、电视剧、地方戏剧等都可以写。戏剧，不能看到什么就写什么，面面俱到，只能就剧中某个人物的个性或某一段情节的内容抒写感想，表达看法。如果自由把握，也可以谈谈剧的意义或演员的表演艺术。可用夹叙夹议的方式写，切忌叙事过多。

　　【例文】秘密

　　我有许多秘密，每个都是一个美好的回忆。其中，我一直精心珍藏着我和妈妈的一个秘密。

　　去年暑假，六年级升学考试后，我参加了到北京去的夏今营。我没考好，三科考完后我粗略估算一下，我最多只能得280分。我在拿通知书之前就知道了分数，我只考了278分，我没对妈妈说，怕她伤心。我是班上的尖子生，一直是妈妈的骄傲，而如今……我想让妈妈多高兴几天，哪怕一分钟也好。

　　准备就绪，我该启程去北京了，走的前一天晚上妈妈叫我和她一起睡，她对我说：“你走后的第二天才拿通知书，你去放心玩，我帮你去拿通知书，我会打电话给你的，啊！”

　　我转过身去，悄悄地流泪，我不敢想象妈妈拿通知书时的样子，因为我曾对她说我考得很好。

　　要启程了，公共汽车外面围着一群爸爸妈妈，他们远远地看着我们。妈妈挤在人堆里，只是远远地看着我，可我仍然强烈地感觉到她对我有多少的不舍、多少的怜惜、多少的不放心。想起妈妈平时对我无微不至的关怀，想到自己不理想的成绩……我的眼泪在眼眶里直打转。

　　第二天，也就是拿通知书这天晚上，我拨通了家里的电话，妈妈熟悉的声音传了过来。我试探地问，我考得好吗？过了一些时候，妈妈才回答：“嗯，挺好的。”此时我已泪流满面：“妈，我在这边挺好的，你也别担心。”“你放心玩儿，别去想分数，知道了吗？”妈妈的声音分明有些哽咽。我快哭出声了！我放下了电话，妈妈呀妈妈，您为什么要对我隐瞒？您为什么不告诉我实情？妈妈呀！

　　在以后的六天内，我一直珍藏着这个秘密，珍藏着妈妈的良苦用心，母女俩共同苦心经营着这个迟早要被揭穿的秘密。

　　六天后，成都双流机场，我回来了。一眼看到前来接我的妈妈，我的泪再次流了下来，我跑过去，妈妈抱住了我，谁也没说话。此时无声胜有声，一切尽在不言中！

　　过了一会儿，妈妈说：“回家吧。”我靠在妈妈的肩上，回忆着过去，畅想着将来。将来，我也许不能做第二个刘亦婷，可我能够做一个最好的自己，做一个最好的女儿。我会用行动去向他们证明：爸爸妈妈，我爱你们！

　　【评语】从审题来看，“秘密”只规定了文章的写作范围，不限定内容。本文选择了母女之间的秘密。妈妈为了让女儿在夏令营玩得开心，珍藏了女儿考得不好的秘密；女儿为了让妈妈能多高兴几天，也珍藏了这个秘密。习作表现母女之间互相关心、互相爱护的亲情，立意上有创意，颇能拨动读者的心弦。

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