2016河北中考历史分析与复习策略(3)

　　第三轮复习——全面演练，教授方法，提升能力。这一轮复习主要是提高学生对知识的整合能力，熟悉中考题型，全面演练知识、技巧、方法，形成全方位，多角度的解题能力，轻松迎接中考。从第三轮复习一开始就要严格培养学生形成良好的审题与答题习惯，尽可能减少失分的现象。要进行强化训练，要抓住中心，以点带面。教学中要有整体教学的观念，重视学科的知识结构和内在联系（图示教学法）。要在复习教学中注意学习方法的点拔，解题思路的分析，学习规律的总结。要运用专题复习法，多归纳比较，加深对基础知识的理解，避免基本概念和史实的混淆。以问题为中心梳理知识，建立完整的知识体系，应在专题之下设计问题，以问题为中心梳理知识，将古今中外相关的知识按照历史发展的线索和内在的联系统一于一个系统之中。

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　　二、精准扶贫中国近现代史上关于三农问题的政策演变

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