来源:中考网整合 作者:中考网编辑 2016-06-14 14:26:30
历史学科中考内容多、复习时间短,考题越来越灵活,中考越来越注重考查学生运用知识的能力,因此初三历史复习课教学更应该规划好、系统的进行,既要注意历史基础知识的掌握,也要注意形成知识网络,更要注意学生能力的培养。
首先要消除认识上的偏见和误区。思想问题是个大问题,只有把思想上的误区解除了,才能对提高考试成绩起到好的效果。因此,在教学中要告诫学生,开卷考试既要注意基础知识的积累,更注重的是学生抽象思维能力和联系现实的分析、理解和概括能力,这就需要扩大学生自己的阅读面,需要教师及时捕捉各种有效信息给学生补充"新鲜血液"。同时,教师在课堂上需要对学生进行必要的提问。没有牢固的基础知识作铺垫,根本谈不上各方面能力的提高。
其次要做到开卷考试用书要科学。不要题题都翻书。绝大部分学生认为开卷考试就是考试时翻翻书,但是真到考试时,题题都翻书,时间就不够用了,更何况,实行政、史合卷,这样,在规定的时间内,厚厚的一摞书翻来翻去,甚至还有学生翻错书,考历史翻政治书,会极大地影响答题速度和考试的心情。因此,在平时的学习和复习中,要告诫学生该背的知识点一定要背,把知识消化在平时的学习中,切不可题题都翻书。对实在找不到答案的题目,再翻书查找。譬如平时训练学生在规定时间内完成选择题,以节省时间完成其他题目。
复习内容:八年级上下册,九年级上下册,新疆地方史,可爱的兵团等内容。
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