孩子的成长中，爸爸的这两个作用无可替代！(3)

　　爸爸的纠偏

　　1.方向纠偏

　　孩子上初高中那会儿，大考完我总是忍不住问，考试成绩怎么样啊，这类的。而她爸爸永远的是老几句"考完了？太好了！我们去吃顿饭庆祝一下。""我们去哪儿玩啊？"孩子考试在爸爸眼里，从来都不是个事儿，考完试才是事儿。

　　有一次我有点生气，我说我刚问她，你就打岔说玩。她爸爸就说："考都考完了，她自己不比你更在乎啊？她想告诉你的时候，就告诉你了。再说，过程比结果更重要，你要关心她学习，放在平时，别放在考试上。"

　　我想了想貌似很有道理，关注过程比关注结果重要，过程做到了，结果就是水到渠成的事儿。有点豁然开朗的感觉。后来在孩子的学习上，我们更关注她的习惯、平时效率等，而考试的时候，少关注。

　　过了很久很久，有一次我家孩子说："我每次大考的记忆，都是考后有一顿好吃的，和植物园或者香山或者颐和园的记忆。"所以，大考对她来说，都是愉快的回忆，而较少有分数的纠结。这种情况下，大考有什么可怕的？

　　2.方法纠偏

　　我家孩子小时候喜欢游泳，但是又不敢脱离游泳圈，她的好多小伙伴都学会游泳了，她又羡慕又不想学。有一次一个妈妈和我说："你给她报个游泳班，教练把她往水里一扔就会了。"我回家就和孩子爸爸说这事，谁谁谁就是这样学会游泳的。

　　没想到，他和我大发雷霆："这对我家孩子就是野蛮做法，有的孩子是胆大不怕水，但我家孩子属于怕水、对水缺乏安全感的，要循序渐进才行，不是任何人都扔水里就会刨的。你见过那种被教练扔下水，从此再也不敢下水的孩子么？"

　　他这么一说，我有点后悔。想想还真是，我家孩子对水缺乏安全感，从很多细节都能知道，但是我为什么还要这么粗暴呢？人和人真的不一样，幸好她爸爸阻止了我。直到小升初后的那个暑假，孩子才终于下决心学游泳，她爸爸带她一点点憋气、潜水，直到她觉得深水没那么可怕，一鼓作气就学会了，几个泳姿都很标准，速度也不错。

　　所以，用了一种正确的方法去教孩子，尽管比她的小伙伴晚学了好几年，但是完美地解决问题，更好。

　　3.原则纠偏

　　孩子他爸爸大原则非常明确，而我似乎缺乏原则性。那时候，课外班比较疯狂，琴棋书画都要学，每当我疯狂的时候，她爸爸就会站出来阻止我，必须保证完整的一个周末，必须保证晚上几点前睡觉。这两个大原则，从来没有被打破过，就是因为爸爸的坚持。直到高三，我家孩子睡眠时间都能保证。

　　该取的取，该舍的舍。比如说，他始终觉得身体更重要，孩子自己的意愿更很重要。那我们就这样以大原则做取舍。

　　我家孩子在行为、品格方面，更多的得益于她爸爸的大原则。比如说她小时候，随手扔的香蕉皮，我可能就捡起来了，她爸爸则会带着她去捡起来，扔到垃圾桶里。这些事情，不起眼，一件两件加起来，孩子的规则和原则就形成了。

　　回想完这些细节，孩子上北大，学校的教学功不可没，父母在其中承担的责任也很重要。大学不是单单的学习，而是方法、习惯、品格几方面的集成，而后者，父母可以更有所为。

　　当妈妈的在家里，都是冲在最前线，我也不例外。但是冲在最前线，有时候难免只见细微不见方向，而这时候爸爸的抬头看路就是最好的补充。直白一点，很多妈妈教育孩子，偏向战术型，爸爸可能偏向战略型。这样，互补和纠偏，就是较好的完整的家庭教育。

　　有的人可能会说，爸爸很忙，没有时间。孩子的成长，并不需要惊天动地，也不需要时时刻刻事无巨细、细致入微，也没有多复杂，就是一点一滴润物细无声，只要你看到了、做到了，参与了，孩子就能感觉到你的存在，感受到你的关怀和爱，从你那里吸收成长的养分。

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