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2018初中语文文言文虚词“之”的用法

来源:中考网整理 作者:中考网编辑 2017-09-01 14:49:35

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  新一轮中考复习备考周期正式开始,中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点,主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化,帮助各位考生理清知识脉络,熟悉答题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《2018初中语文文言文虚词“之”的用法》,仅供参考!

  之
 
  1.用作代词,又分几种情况:
 
  (一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。作宾语或兼语,不作主语。 例如:
 
  作《师说》以贻之。(《师说》,代人,作宾语。)
 
  輮使之然也。(《劝学》,代物,作兼语。)
 
  人非生而知之者。(《师说》,代事理,作宾语。)
 
  (二)指示代词,表近指。可译为"这",通常作复指性定语。如:
 
  均之二策。(《廉颇蔺相如列传》)
 
  2.用作助词,也分几种情况:
 
  (一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为"的",有的可不译。如:
 
  若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》)
 
  道之所存,师之所存也(《师说》)
 
  (二)结构助词,补语的标志。用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为"得"。如: 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)
 
  (三)结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。如:
 
  宋何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪")
 
  (四)结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,"之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。如:
 
  师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》)
 
  悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。(《捕蛇者说》)
 
  孤之有孔明,犹鱼之有水也。(《隆中对》)
 
  (五)音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。如:
 
  顷之,烟炎张天。(《赤壁之战》)
 
  毛先生以三寸之舌,强于百万之师。(《毛遂自荐》)

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