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师旷论学
原文
晋平公问于师旷曰吾年七十，欲学，恐已暮矣。师旷曰何不炳烛乎？
平公曰安有为人臣而戏其君乎？
师旷曰盲臣安敢戏其君？臣闻之少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？
平公曰善哉１
译文
晋平公问师旷，说我已经七十岁了，想要学习主，但是恐怕已经晚了。
师旷回答说为什么不点上蜡烛呢？
平公说哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？
师旷说我是一个双目失明的人，怎敢戏弄君主。我曾听说少年的时候喜欢学习，就象初升的太阳一样；中年的时候喜欢学习，就象正午的太阳一样；晚年的时候喜欢学习，就象点蜡烛一样明亮，点上蜡烛和暗中走路哪个好呢？
平公说讲得好啊１
阅读训练
1．解释下列句中加点的词。
①晋平公问于师旷曰 ②臣安敢戏其君
③孰与昧行乎 ④何不炳烛乎
2．文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？
总结：文中的晋平公年欲七十想要学习，但是怕自己这时学习为时已晚，而师旷却劝他炳烛而学。师旷很巧妙地点明老年时读书虽然赶不上少年和壮年时，但与摸黑走路相比较，还是好得多。
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