2018初中语文课外阅读题之蚂蚁的本领

　　美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁：“蚂蚁太像人了……它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶；织巢蚁使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前，它就会修筑“公路”亚马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树此上啃出一条条凹槽，或在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或十字路口的交通阻塞，它们竟 “设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。

 

　　别看蚂蚁的神经系统并不发达，就那么几个小小的神经元在一起，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时居然能够 、 、 ，成为一部活计算机。它们无需图纸，也没有指挥和监理，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米，按其身高的比例，相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道，它们是怎样保持一致的?　据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割，还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度；甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!

 

　　1、第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是( )(2分)

 

　　A、思考、谋算、筹划 B、筹划、思考、谋算

 

　　C、谋算、思考、筹划 D、思考、筹划、谋算

 

　　2、对文中加点词语的分析，不恰当的是( )(2分)

 

　　A、“它们竟‘设计’出了类似立交桥的环形叉路口”中的‘竟”表示“出乎意料”。

 

　　B、“现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概、估计。

 

　　C、“地球上除了人以外，其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。

 

　　D、“它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“所用的时间短”。

 

　　3、文章开头引用美国著名的生物学家刘易斯·托马斯的这段话的目的是什么?(2分)

 

　　4、本文在说明蚂蚁的惊人本领时，是通过四个方面来具体表现的，请用简洁的语言概括写出(每项不超过8个字)。(4分)

 

　　(1) (2)

 

　　(3) (4)

 

　　5、第三段文字中，采用了比喻、拟人的修辞方法， 这种形象化的语言在说明文中起到了什么作用?(3分)

 

　　6、本文的结尾段采用了议论的表达方式，它起到了什么效果?(3分)

 

　　【参考答案】

 

　　1、D 2、C 3、是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心 4、修筑公路 建筑工程种植真菌 灭火本领 5、增强说明语言的生动性、趣味性，引起读者兴趣

 

　　总结：真菌像细菌和微生物一样都是分解者，就是一些分解死亡生物的有机物的生物。真菌将生物分解为各类无机物，使土地肥力增强。有些种的菌落可因培养时间过长而表面皱缩。