七年级语文“部编版”教材第二课教案：《济南的冬天》(2)

　　第一课时

　　学习目标

　　1、了解作家及作品

　　2、弄清本文重点描写的景物及其特点。

　　3、学会分析标题的妙处。

　　学习重难点

　　1、弄清本文重点描写的景物及其特点。

　　2、学会分析标题的妙处。

　　教学过程

　　一、新课导入

　　同学们，你们喜欢冬天吗？能说说对我们四川的冬天的印象吗（阳光、树木、花草、温度）？那济南究竟是一个怎样迷人的地方，今天，我们就来追随现代著名作家老舍的足迹，去感受“济南的冬天”。

　　二、作者简介：

　　老舍(1899—1966)，现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人。1951年12月，北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。老舍是一位多产的作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《北京人》《龙须沟》等。

　　三、了解背景

　　《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。老舍1924年只身应聘去英国伦敦东方学院教中文。他身居异国，饱尝了寄人篱下的孤独之苦。他在另一篇文章中写过这样的话：“假使让我‘家住巴黎’，我一定会和没有家一样的感到寂苦。”(《想北平》)为了结束这“没有家”的寂苦生活，他终于在1929年夏动身回国，但因路费不足，又在新加坡留了半年，直到1930年春才回到上海，同年夏应邀到山东济南齐鲁大学任文学院副教授，并编辑《齐鲁月刊》。由于这样的经历，老舍回到祖国，看到祖国的大好河山，便抑制不住强烈的爱国之情，写下了《济南的冬天》。

　　四、初读课文

　　1、掌握重点疑难字的读音。

　　济南(jǐ)奇迹(jì)着落(zhuó)伦敦(dūn)暖和(huo)狭窄(xiá)水藻(zǎo)发髻(jì)

　　澄清(chéng)看护(kān)镶嵌(xiāng)宽敞(chǎng)薄雪(báo)贮蓄(zhùxù)

　　2、了解以下词语的意义。

　　响晴：(天空)晴朗、高爽。

　　设若：假若。

　　秀气：文雅，不粗俗。

　　贮蓄：储存积蓄。

　　澄清：清澈明亮。

　　空灵：这里的意思是清净。

　　响亮：这里指天气晴朗、燥热。

　　温晴：温和晴朗。

　　安适：安静而舒适。

　　水墨画：中国画中纯用水墨画的画。

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