如何处理初中学习与玩游戏的矛盾

　　你的成绩优秀到一定程度时，你的所有缺点都会成为优点。

　　这句话是初中时代我的妈妈说给我的，不需要过多的解释，就能明确什么是更重要的事，就能知道眼下的时间做什么更重要。

　　至于学习与游戏的矛盾，这个问题在大部分家长眼中应该都是存在的，在互联网是时代高度发达的今天，游戏也随之迅猛发展，现在的网络游戏单机游戏纷繁多样，无论是学生还是成年人甚至一部分家长，都会被游戏深深地吸引，每天会在游戏中消耗一部分时光。

　　很多人都会说：游戏是在休息的时候调整状态的合理选择。这句话并不错，合理的通过游戏调节自己的状态甚至可以达到事半功倍的效果，然而在初中的学习生活中，分秒必争的三年，游戏会成为一个隐性的杀手，将成绩扼杀在襁褓中。更有甚者会以调整状态为由，周末的时候回消耗大量的时间和精力在游戏上，对功课和作业置之不理

　　首先说一下为什么我不推荐玩电脑游戏调节。现在所有生产的游戏为了一定的目的，设计就有一定的连贯性，做个不太恰当地比喻，现在的游戏就是家长严重的连续剧，只要开始了就停不下来，不管自己是否对这个电视剧真的喜欢或者认可。然后就是游戏的时间周期比较长，完成一个阶段的游戏体验往往需要一两个小时的时间。再者就是游戏设计师为了增强游戏的可玩性，游戏环节会环环相扣，作为学生如果深入其中，可能会在学习时牵扯大量的精力。想自信抬起头，在初中这三年的时段，就一定要有不错的成绩。

　　接下来说说文章开始的第一段话，当你的成绩优秀到一定程度时，你的所有缺点都会成为优点。这句话很容易激发一个有志气孩子的斗志，因为一个每天考第一的孩子哪怕是喜欢打球、打游戏、唱歌，就算这些这个孩子做的不好，这些属性也会给他张光。如果这个孩子学习不足够出色，其他方面再出色平时在班里也会感觉很压抑。教师节那天有个孩子该我打电话，说刚上高一成绩非常的不理想，我就问题会不会感觉别的孩子比自己的能力强、智商比自己高，当然他的回答是否定的。我告诉他，只要你不认为自己比别人差，这一点除了在成绩上没有任何其他方式能证明。他说他想起我暑期班上告诉过他当你的成绩优秀到一定程度时，你的所有缺点都会成为优点。就选择放弃周末回家的游戏时间，证明自己。

　　初中的学生自尊心都很强，很需要得到别人的关注，追求存在感。这一点如果体现不到学习上会有很多人选择另辟蹊径：跳舞、唱歌、游戏就会成为展现自己的主导。不能说有特点就不是好事，就是不学无术。然而这些能力的锻炼我认为在小学和大学两个阶段培养是最合理的，如果没有成绩作为支撑，也许你的闪亮也就是一瞬之间，依然不会有真正追求的自信，每次考试发成绩都会感觉自己比别人矮一头。

　　初中的很多道理必须学生自己去挖掘，家长唠叨的越多，有些处在青春期的学生就越反感，哪怕知道家长说的是对的，出于叛逆的心理，孩子也容易会强行反抗，所以家长的引导方式也很重要，既要保护学生心理，又不要过分打击孩子的积极性。记得前几天初中刚开学的时候，有很多家长就会问孩子怎么进入良好的学习状态。其实初中的自习时间明显增多，学生自己支配的时间会很多，那么其中对自己要求更高、对自己期待更高、能把工作落在实处的学生就能更快的进去状态。

　　最后我想留给大家初中时我对自己说的一句狠话：如果我认为我的能力不比你差，智商不比你低，那我就绝不容忍自己的成绩在你之下。

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