加深理解燃烧与灭火的关系
教学活动
学生活动
教学意图
"火"字加一横为"灭"，祖先造字的意思是什么？
【问题讨论】为什么碳、硫、磷在空气中与纯氧中燃烧现象不同？
为什么小木块、刨花比大木块好燃烧？
同是木材，着火点不变，那么原因是什么？ 就是要隔离与空气中氧气的接触。
分析讨论后，学生可能回答：氧气多少不同；可燃物的性质不同。
学生会错误认为是刨花的着火点低。
小、薄的可燃物与氧气的接触面积大，所以燃烧的快、剧烈。
热爱祖国文化的教育。
进一步理解巩固燃烧的条件。
深入理解物质的着火点是固定的。
【板书】二、燃烧的现象
1、可燃物不同，性质不同，决定燃烧的现象不同。
2、可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈。
3．氧气的浓度越大，燃烧越剧烈。
【问题讨论】50年代，广东信宜县锯木厂，一位工人点火吸烟的刹时发生的突如其来的大爆炸。造成了惊人的损失和死亡。请问：油库、面粉厂、锯木厂、纺织厂、矿井、煤气站等地为什么要严禁烟火？
【板书】4．爆炸：在有限空间内，由于急速燃烧，骤然产生大量气体，放邮大量能量的现象。
通过分析，对比记下所得的结论。
议论分析得出：当空气中混有一定浓度的可燃性气体或大量的可燃性粉尘时，遇明火会在有限的空间迅速反应，体积急速膨胀会引起爆炸。
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