初中政治学习方法：落实学习方法的具体措施
对学习方法的指导不能停留在理论上，要具体落实到学生的学习行动中。通过宣传教育统一学生的思想；通过讲座、实践探究等活动，营造良好的氛围；通过定期和不定期的检查保证具体环节的落实；培养学生良好学习习惯的养成。
（一）坚持集中指导与个别指导相结合
开展学法指导工作既要研究学生学习和学习规律的共性，又要坚持因人而异的原则，关注学生学习的个性；既要面向全体，又要突出重点。对于那些学习成绩优异、富有潜力和个性突出的学生，要有针对性的采用导师制或开展诊断式辅导、集体指导，推动其学习能力的不断提升。对于学困生，要从学生实际出发，根据学生学习基础和认识能力选择学习内容，立足于基础知识，注重积累，不断进步。
（二）坚持以教师为主导与学生为主体相结合
教师在课堂教学中结合学科特点和教学内容渗透学法、展示学法，发挥教师主导作用。教师定期开展问卷调查、学生座谈等调研活动，开展有针对性的指导，使学生学习目的明确；培养学习兴趣，激发强烈的求知欲以及探求知识的进取精神；培养学生自学能力，推动学生学习能力的提高。
（三）坚持思想教育与督促检查相结合
教师通过思想教育，让学生认识到学科知识的重要，端正学习态度。以课堂笔记、作业和错题本等具体环节为抓手，通过检查，逐步将教师的要求转化为学习动力，并带动学生学习的其他环节不断完善，促进学生良好学习习惯的养成。
（四）坚持动手与用脑相结合
学习既要用脑，又要动手，既要重视书本知识，又要重视实际动手探究能力，通过亲身体验获得感性知识；既要重视学，又要注重练，学中有练，练中有学；既要重视听与说，又要注重思与写，让大脑各中枢建立联系，提高学习质量。
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