初中生物学习方法：熟悉并能够充分掌握互动型教学模式的相关原则
互动教学以更新教育理念为前提，其一学生为主体，以实现学生发展为根本目的。而互动式课堂的建立是以掌握全面性、主体性、民主性原则为基本要求。
1.注重全面性
互动教学模式要求遵守全面性原则，即在教学过程中要使教育的整体得到发展，除了要传授知识，注重对能力的培养外，还需要关注个性的发展、对身心的调节，使学生各方面的素质都得到全面提升。另外也要注重理论与时间的结合，培养学生的实际操作能力以及发散性思维能力，达到全面提升的教学目的。
2.注重主体性
课堂教学的主体是学生，因此需要学生发挥自身的潜力，培养独立发现问题和解决问题的能力。判断教学目标的落实情况主要以学生认识水平和发展能力为判断标准。因而教学方式要从传统的教导转变为引导，以单纯的学转变为思考，从而通过引导促进教学水平的提升，改变学生只学不会、只学不用的局面。进而使学生建立各自的知识网络体系以及完善学习方法的效果。
3.注重民主性
互动教学中的民主原则是要求师生在课堂教学中，注重平等、友好关系的建立，以及实现互相尊重、互相信任、互相协作的良好关系，为教学营造良好的民主氛围。教师要有民主意识，能够主动去了解学生，师生间进行交流沟通，实现师生的互动。教师在课程设置时应该注意要更多地留给学生足够的自由发挥空间，激发学生自主学习，培养动手、动脑的良好习惯。敢于提出问题，充分发挥主体地位的作用。
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