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贵州省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见(3)

来源:中考网整理 作者:中考网编辑 2018-03-15 18:29:12

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  (3)规范招生行为。严格执行省教育厅核定下达的招生计划。进一步规范和完善自主招生,原则上在本地区范围内招收具有学科特长、创新潜质的学生,推动高中阶段学校多样化有特色发展,满足不同潜质学生的发展需要。市(州)教育行政部门要制定普通高中学校自主招生具体办法和招生程序,主动向社会公开,并报省教育厅备案。严格控制自主招生学校数量,招生比例控制在招生学校当年招生计划总数的5%以内。招收体育、艺术等特长生的普通高中,须经省教育厅批准并按照批复进行招生。

  (4)进一步落实和完善进城务工人员随迁子女等特殊群体在当地参加高中阶段学校考试招生的政策措施。各市(州)要进一步落实《居住证暂行条例》、《省人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》(黔府发〔2015〕16号)以及《省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》(黔府发〔2017〕13号),妥善做好随迁子女接受义务教育后参加升学考试工作,保障随迁子女参加中考和接受高中阶段教育权利。要制定具体措施,为残疾学生参加中考提供合理便利。

  (四)加强考试招生管理

  各市(州)要按照普及高中阶段教育的要求,根据区域内学校布局、适宜的学校规模和班额以及普职招生规模大体相当的原则,核定招生计划并严格执行。公办普通高中在本地范围内招生,严禁违规跨区域和擅自提前招生,防止恶性竞争,维护正常的招生秩序。省教育厅将清理和规范加分项目和分值,严格控制加分项目,取消体育、艺术等学生加分项目,相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案,并根据国家有关规定和地方实际保留的加分项目,严格控制加分分值,健全考生加分资格审核公示制度。

  (五)有序推进改革试点

  2018年在贵阳市、遵义市二个市,从秋季入学的七年级学生开始实施改革试点工作,实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。重点从改革初中学业水平考试计分科目、将综合素质评价结果作为录取重要参考等方面进行探索实践。

  1.改革初中学业水平考试计分科目。试点市根据本地区实际,在省确定的八科计分科目基础上,可再增加计分科目,具体考试形式和分值由各市(州)自行确定。

  2.探索综合素质评价结果的使用办法。试点市要将综合素质评价结果作为高中阶段学校录取的重要参考。

  3.分布推进试点。按照“统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进”的原则,鼓励其他市(州)在2019年、2020年提前进入改革试点;2021年从秋季入学的七年级学生开始全面实施。

  三、组织保障

  (一)加强组织领导

  各市(州)要高度重视,切实加强对本地区改革工作的统筹规划,准确把握改革的工作要求,明确部门职责,抓好各项工作落实。要建立有效工作机制,结合当地实际,制定具体的招生改革实施方案,并及时向社会公布,确保改革稳妥积极推进。贵阳市、遵义市二个试点市须于2017年12月底前将招生制度改革实施方案报教育厅备案,要为全省推进改革探索有效经验。其他市(州)应积极学习借鉴试点市(州)经验做法,提前做好改革准备,于2018年6月底前将改革实施方案报教育厅备案。

  (二)深化教学改革

  各市(州)要严格落实义务教育课程方案,合理安排教学进度,开齐开足国家规定的各门课程,严禁压缩综合实践活动、音乐、美术、体育与健康等课程的课时。加强初中学校校长和教师培训,转变人才培养观念,创新人才培养模式和教学方法,切实实施素质教育。加强师资配备、设施设备等方面的条件保障,满足正常教学需要。

  (三)提升保障能力

  各市(州)要确保初中学业水平考试所需的设备和经费,加强考试机构、考务组织、招生录取等方面基本条件建设,保障初中学校实验室、体育器材等设施设备的投入和使用。强化初中学业水平考试题库建设,开展试卷评估和分析,提升考试命题的质量和水平。严格对试卷命题、印制、运送等环节的保密要求,确保试题试卷安全。探索建立区域内统一的初中学业水平考试和综合素质评价电子化管理平台。

  (四)坚持阳光招生

  全省初中学业水平考试实行统一报名时间、统一考试时间。各市(州)统一命题、统一组织实施、统一网上阅卷、统一时间段网上录取。各市(州)要规范高中招生行为,坚持阳光招生。完善考试招生信息公开制度,及时向社会公布考试招生政策、招生计划、录取结果等信息,接受考生、学校和社会的监督。完善违纪举报和申诉受理机制,建立责任追究制度,加强对初中学业水平考试、综合素质评价和招生录取等各个环节的监督检查,严肃查处违规违纪行为。

  (五)营造舆论氛围

  各市(州)要加大对改革政策措施的宣传解读力度,及时回应学生、家长和社会关切,加强普通高中家庭经济困难学生资助和中等职业学校免费等惠民政策的宣传,使学校、学生、家长和社会各界准确了解相关政策规定,凝聚改革共识,为推进我省高中阶段学校考试招生制度改革营造良好的舆论和社会环境。

  本实施意见从2018年秋季开始在试点地区实施,试点以外的其他地区,继续按照现行的招生录取方式进行。2021年在全省全面实施。

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