来源:中考网整理 作者:中考网编辑 2018-05-17 20:55:14
教学目的:
1、知识方面
(1)通过学习使学生知道病毒的形态结构特点。
(2)通过学习让学生识记病毒的生命活动特点。
(3)通过学习使学生知道病毒对植物、动物和人体的危害以及病毒在生物防治上的作用。
(4)。通过学习让学生识记细菌病毒——噬菌体的有关知识。
2、能力方面
(l)通过学习使学生初步具有进一步获取课本以外的生物学信息的能力。
(2)通过学习培养学生的分析问题、解决问题的能力。
3、思想情感方面
通过学习噬菌体等对学生进行辩证唯物主义思想教育。
重点难点
1、病毒的生命活动特点是本节课的重点。因为病毒的生命活动特点是学习其他知识的基础。
2、寄生在细菌细胞里的病毒即噬菌体的作用机理为本节课的难点。因为病毒是一类极特殊的微小生物,学生的感性认识很少,理解起来有一定的难度。
教具准备
投影图片,录像,教学软件。
课时安排
1课时。
教学过程
1、教学过程设计总路:
组织指导学生收集课外有关病毒的资料和信息,形成印象
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利用实例纠正错误,引出主题
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播放录像,加强直观性,使学生识记病毒的形态结构和生命活动
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利用教学软件学习病毒的三种类型
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学生讨论交流病毒与人类的关系
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