中考过来人总结孩子中考一些经验与教训

　　孩子马上要去新学校报道了，我们可能以后更多的关注高中板块了，临走之前把孩子中考的一些经验与教训共大家参考：卓越教育老师为大家整理了相关资料，以供参考:

　　经过孩子的努力最终考上了自己的目标学校，结果还算圆满，但过程却很曲折。以下我分1.中考体育;2.课后班的选择，3.出国班与普招，几个方面简单介绍一下

　　课后班的选择

　　每个人情况不同，就会有不同的选择。以下是我的观点：

　　一般来说现在的父母都是大学毕业，如果父母以前的专业是或接近考试的5门之一，最好自己辅导这门。

　　数学：我以前是学数学的，我就坚持不给孩子报数学课外班。大家很清楚课外班过于应试，短时间效果可能明显，但总体来看弊大于利(只是个人观点)，自己给孩子辅导，缺点是孩子经常不认真听，好处是时间灵活，可以带着孩子读一些小册子，比如学勾股定理时，一起读从赵爽的弦图谈起，讲圆的时候可以一起读圆的小册子，学校讲了旋转和对称，可以一起读包含费马问题和法格乃诺问题的小册子。可能家长觉得孩子不认真读，我觉得没关系，时间长了就会有收获。因为我个人是学数学的，我知道大多数人都不具有研究数学的天赋，也早就发现自己的孩子将来不适合搞数学，也不要求孩子在数学上花太多的时间。孩子最后中考数学115+，说明还是有一些效果的，如果考不到110，我可能就下岗了。这样我高中就可继续给孩子辅到，一起学了，

　　总结：数学平时带孩子读一些小册子，临近考试按应试教育的方法，强化一下。

　　物理：现在中考数学和物理比平时学的难，使大家平时不得不在这两科进行课外学习。物理，力学部分12，13年的试题学生普遍感到有些难，觉得13年比12年还难。主要是多选18题和最后一道力学大题。近几年北京多选题主要考察概念，计算量小。但13年对力学概念的考察有些超纲的嫌疑，孩子班物理最高分97分，被扣的3分就是这一多选18题。孩子所在的重点班这题对的很少，他们物理老师同时还教了一个普通班，对于多选题，老师在重点班告诉大家力争选对;在普通班，老师告诉大家，最后的多选题就选一个，除非特有把握。结果普通班这道多选题很多孩子得了2分，而重点班大多得了0分。所以，总觉得把多选题设为提分题是不科学的。但作为学生，也只能更努力去应对。

　　英语：孩子初一每天听英文歌，初二，三上每天看英文电影，很长一段时间孩子英语成绩都不好，可进入初三上，孩子英语成绩接近班平均，很快就高于班平均。也没上什么班，中考115+，孩子较懒惰，不爱做题。初三钱的暑假，学校留了英语专项练习，每天读4篇左右阅读或完形，之后成绩就上来了。

　　关于上出国班还是统招

　　如果家长希望孩子将来出国学习，如果希望将来在西方社会生活，最晚大学出去读为好，因为研究生在出去已经很难融入西方社会了，如果在那边生活又无法融入也是很痛苦的。如果希望学成回来，则研究生出去很好。当然很多时候取决家里的经济能力。

　　因为孩子体育成绩差得较多，一模后，我们觉得孩子中考大约在520-530，觉得这个分数考不上西城前几所学校，就考虑让孩子上国际部，重点考察了十一和人大附的出国班。我们的基本想法是希望孩子大学出去读，如果高中不能考上西城前几所就重点考虑国际部。

　　中考成绩出来后，孩子班平均530+，孩子的成绩还在班平均之上，我们联系了SZ，SY，十一三个学校的出国班，7月4日在SZ中美班报名，5日考试;5日在SY和十一报名。SY和SZ5日晚通知6日去学校签协议。这时我们有些动摇了，其实我是比较喜欢SZ的中美班的，20人一个班，外教也较多，学生整体水平也较高。但考虑到三年学费30W，游学，托福，SAT强化，中介联系费总和将在50W左右，觉得高中花费有些高，可能如果SZ的中美班在本部上的话，当时可能下狠心就去了。SY一个班30人，外教也较少，虽然总体出口联系的学校不错，但不知道出去后是否还需要较长的时间适应。因为我们压在SY的预估线上，我们就冒险等统招结果了，还好由于数学成绩还可以，最后被SY录取。如果家长有兴趣了解SZ，十一等面试的细节问题，可以在下边在交流。

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