孩子敢告诉你他们的烦恼是什么吗

　　孩子是否愿意对家长敞开心扉，向家长讲述他们的内心世界，这很大程度上取决于家长的行为和态度。如果你想成为让孩子无话不谈的好朋友，那就赶快看看下面的建议吧。

　　孩子们很大的心理困惑是没人理解自己，一名小学生说：我想这个世界上不会有人理解我。我从来没跟任何人说过心里话。

　　如果说我们的家长不为孩子付出，真是冤枉死了他们！可怜天下父母心，我们的家长不仅勤奋工作，周到赡养老人，视孩子比自己的生命还重要，孩子产生了心理困惑，不利于自己成长，有的家长真是愿意用生命去交换孩子的觉醒，在亲子关系中，成年人也有着许多困惑和巨大的痛苦，很多家长焦虑地问：孩子不肯跟我说心里话怎么办？

　　从孩子的角度看他们的烦恼：世界上没有人理解自己；从家长的角度看他们的烦恼：孩子不对自己说心里话，有一颗为孩子无限付出的心却面对孩子的困惑无能为力，从而痛苦焦虑达到顶点。

　　所以，沟通不畅成为家长和孩子之间交流的最大阻碍，我们的家长最关心的是孩子出现问题，比如厌学、早恋、网瘾等等，该怎么解决？可是，孩子的心理困惑和烦恼该怎么解决？许多家长很少想到。

　　【神经链导致孩子厌学】

　　现在许多孩子只要一提学习，马上变成苦瓜脸，非常痛苦。而我们很多家长就是弄不懂学习这么重要，为什么孩子却会痛苦？不学习能有前途吗？不学习能有以后的发展吗？所以厌学就是个性上的胸无大志，没出息，是品质上的懦弱、无能和愚蠢的表现，所以家长更多的是用榜样来鼓励，用物质来刺激，实在不行就指责和棒打了，但是目前很多事实说明，这种黄油加大棒的做法收效甚微。

　　心理学认为厌学的孩子对待学习有一个痛苦的神经链，他一想到学习，就会感到痛苦，这是一个心理学现象，而孩子的心理为什么会有这条神经链呢？

　　比如一个孩子刚刚开始学习写字，写错了，或者是算算术题出错了，成年人就会轻则指责，重则呵斥，棒打，恨铁不成钢。孩子在学习方面能犯多大的错呢？不过是做错一道题，写错一个字，一次考试没考好。但是，我们家长由此的愤怒和指责却是多么严重，由于一次写错字，一次做错题，一次考了70分，就会被父母评价为没出息，丢人现眼，自信心扫地。我们有的家长不仅仅指责，还有一个鲜明的态度就是你不许哭，憋着！

　　慢慢地孩子一想到学习，就想起父母的狰狞面目，就想到自己毫无价值，丢人现眼，所以就出现了痛苦的感觉

　　人的一个主要的心理特点是，追求快乐，逃离痛苦，成年人和孩子都是如此。不是所有孩子都厌学，爱学习的孩子，肯定是从学习中感觉到快乐，厌学的孩子肯定是感到学习痛苦。如何让孩子快乐学习，享受学习，做阳光男孩、阳光女孩，这才是每位家长值得探索的问题。

　　一个4岁的小女孩问刚退休的姥姥：我什么时候退休呢？因为她的爸爸妈妈已经给她安排了繁重的钢琴、舞蹈和学前班，让她感到非常疲惫。我有个来访者，是个非常有责任感的女性，她孝敬公婆，工作非常勤奋，在亲戚朋友看来她是个要强的女人，是模范儿媳妇。但是，她对待孩子秉承不打不成才的信条。她找到我，她没有被生活和工作的艰辛所打倒，但是，16岁儿子离家出走却让她真正束手无策了。我们在很多地方为孩子建立了一条又一条痛苦的神经链，孩子越来越无法忍受，小的时候隐忍，大了之后就会逃避。

　　【孩子成绩下降，谁的责任】

　　自己的孩子学习下降了，这是谁的责任？有人认为是因为孩子不努力，或是因为老师不尽职，或是因为家长不关心，还有的观点是教育制度有问题。所以经常发生的是，家长埋怨老师水平低，孩子埋怨考试制度不好，专家埋怨家长素质差，互相埋怨，互相指责，掉进了无休无止的问责风暴，归根到底是错在他人。

　　我认为关于这个责任问题，对于学生来讲从学习的心理素质和方法来努力完善，对于老师而言从教学角度去改革，对于家长来说从培育孩子的思路去健全，对于教育专家而言从社会和体制这些宏观层面进行反思。所以，孩子、老师、家长、专家面对成绩下降，都不要去问责别人，责任在我！不要互相埋怨。

　　需要指出的是，有的朋友抱怨如今的教育体制，可是我却发现任何历史时期都有优秀的人物脱颖而出，我个人认为，我们要思考的是：在现有的条件下，我们如何教育好自己的孩子？
 

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