初中作文写作指导：叙事文章的写作方法（一）

叙事文章的写作思路

　　第一步：学习一句话概括叙事

　　任何一件事，无论多么复杂，都可以分为两部分：一是交代这件事谁做的；二是告诉读者，他具体做了什么。最简单的叙事，就是用一句话同时回答这两个问题。例如：这件事是邻居家的张爷爷做的，具体行为是盼望在美国留学的孙子早日归来，用一句话来回答就是，邻居家的张爷爷盼望在美国留学的孙子早日归来。只要我们能回答这两个问题，并能用一句话表述出来，我们就具备了最基本的叙事能力。

　　（一）“谁”

　　这里的“谁”可以是人，也可以是物。可以是一个人，也可以是几个人，还可以是由人组成的团体。物，可以是一个事物，也可以是几个物。还包括那些被人性化了的事物。

　　（二）“做什么”

　　这里的“做什么”是指一件事从开始到结束，整体上看做了什么。不能着眼一点，以偏概全。

　　例如：

　　1.爷爷送我上幼儿园。（某个人做什么）

　　2.我和同桌送一位老奶奶回家。（几个人做什么）

　　3.三年一班同学排练歌剧《白毛女》。（一个团体做什么）

　　4.邻居家的小狗跟踪一个陌生人。（某个事物做什么）

　　5.两条狼、一只老虎合力攻击一头北极熊。（几个事物做什么）

　　6.蜡笔“小黄”拒绝和蜡笔“小黑”开展设计竞赛。（被人性化的事物做什么）

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