来源:中考网编辑 作者:中考网编辑 2018-10-10 16:34:18
东营某校九年级(1)班组织观看了这部影片后,同学们以“了解祖国变化·感悟祖国发展”为主题开展了探究活动。
活动一:观影学习
镜头1:生产总值增速世界第一;蓝鲸2号、蛟龙号深海探测;人类历史上最大的射电望远镜FAST;高速公路网总里程世界第一……面对影片中的这一串串数字,谁都会由衷地感叹一句“厉害了,我的国”!
(1)材料中我国“厉害”的原因有哪些?
镜头2:5年来,从“一带一路”倡议提出到亚投行成立,从二十国集团领导人杭州峰会到金砖国家领导人厦门会晤,《厉害了,我的国》展现出大国外交的崭新格局,令很多观众倍感自豪。
(2)从我国大国外交的崭新格局中你感悟到了什么?
活动二:抒发心声
“这是幸福的时代。”“我们是新时代的建设者,也是新时代的见证者和受益者。”“撸起袖子加油干。”“幸福是奋斗出来的”……通过微博、微信,许多网民在观看这部电影后,热情抒发心声。
(3)请你以“复兴火炬手”的身份,抒发自己的心声。
9.崇尚英雄、学习英雄已成为现在的主流词;弘扬英雄精神,在和平年代产生更多的新英雄,更是时代的呼唤。习近平总书记多次强调,实现中华民族伟大复兴的目标需要英雄精神,我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
(1)这些英雄人物身上都有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)为什么说实现中华民族伟大复兴的目标需要英雄精神?
(3)为弘扬传承英雄精神,请你设计两种宣传方式并拟写一条宣传标语。
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