2018学年初一语文第四单元测试题

　　第四单元检测题

　　第一部分：

　　1.根据拼音写出相应的汉字。

　　隐??(　　)　????刻(　　)　恍??(　　)　发?????(　　)　??微(　　)

　　2.解释下列句子中的词语：

　　⑴他朝那房子奔去，一边温习着寥寥可数的几句法语，那是专为应付这种紧急情况而学的。

　　寥寥可数：

　　⑵分们搜查得干净利落，转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来。

　　干净利落：

　　⑶右有一童子，手执麈尾，城门内外，有二十余百姓，低头扫地，旁若无人。

　　旁若无人：

　　⑷石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵欠道。

　　喜不自胜：

　　3.司马懿看到城楼上的诸葛亮后，他想了些什么呢?请写出司马懿的心理活动。50字以内。

　　4.《勇气》一文写了哪两种勇气?这两种勇气各有哪些表现?

　　5.面对美国伞兵的请求，法国妇女前后两次都回答“哦，当然啦”。这两个“当然”包含了什么意思?

　　6.李京京读了一部分课文后，“教室里一片寂静”，为什么?

　　7.程老师为什么让李京京把课文全部读完?

　　8.按要求仿写下列句子。

　　⑴仿照例句，任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式写一个句子。

　　例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。

　　仿句：

　　⑵不增删、不更改下面一句话的任何一个字，写出意思不同的另一句话。

　　原句：他像落地的枯叶一样，虽然护住了红花，自己却化作了污泥。

　　改句：

　　第二部分：

　　(一)

　　石枕

　　小映九岁那样，在河边的乱石滩上跌伤了腿。

　　幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中，他的腿伤才及时得到了治疗。无奈伤势不轻，拨筋接骨之后，只愈了外伤，关节、肌肉依旧疼痛难忍，即使扶了双拐，也难以行走，不得不卧床度日。

　　一天，映看见爷爷在床前叹息落泪，便问：“爷爷，你怎么哭了?”

　　“你的腿已经废了。”

　　小映听罢，哇的一声哭了，当即跪在床上说：“爷爷，你是医生，你救救我吧。我不能没有走路的腿呀!”

　　爷爷思忖良久，说：“要根治腿伤，除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那块条石。找到之后，把条石凿磨成石枕，用以醒脑镇痛、散血化淤、舒筋活络。如此，腿伤可不治而愈。倘若在这三年内你找不回那块条石，你爷爷就无能为力了。”

　　小映满怀信心地说：“碰伤我腿的是一块黑色条石，我认得它。我一定能找到它!”

　　自此，小映无论风雨寒暑，每天一大早就拄着双拐，连走带爬地去到石滩，寻找那块条石。

　　一年过去了，小映没有找到那块条石。

　　两年过去了，小映。

　　爷爷说：“河滩上的石头不会总留在原处，水涨水落会被冲往下游的。你到下游去找吧。”

　　于是小映到下游的河滩上去找。然而总是找不到那块条石。

　　三年的最后一天，小映绝望地对爷爷说：“那块石头，我没有找到。”

　　爷爷说：“实在找不到，就不要找了。”

　　“为什么?”

　　“你的腿不是已经能走了么?还要那块条石干吗?”

　　“可我怎么也想不通：那么大的一块条石，怎么会被水冲得不见了呢?”

　　“三年前我就把它扔到了河心深处。你在河滩上怎么能找到?”

　　9、这篇小说的线索是　　　　　　　　　　。

　　10、文章主要通过描写展开情节，揭示人物性格。

　　11、小说第一段话的作用是什么?

　　12、领会上下文的意思，在文中横线上应填一句什么话?

　　13、文中概括地写小映寻找条石之困难、艰辛的句子是。

　　14、小说中既是高潮又是结局的内容是。

　　15、从小映的角度看，小说给人的启迪是什么?从爷爷的角度看，小说给人的启迪是什么?

　　(二)

　　[甲]市长和女儿

　　马市长吃罢午饭，在客厅中悠闲地品着茶。女儿笑盈盈地走过来：“爸，我想跟您请教个问题。”“有什么事，就直说罢。”“我们单位有个刚分配来的女大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了?”马市长放下手中的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件确实挺差，有些人只顾自己的利益和前途，不想到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于合弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”

　　女儿诡秘地笑了笑：“不过，我认为应该表扬的是她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”

　　“哦，那么她爸爸是谁?”马市长问道。

　　“是您老人家呀!”

　　“什么?”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样!这绝对不行!”

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