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来源：家长帮社区武汉站 作者：飞月鸟 2019-01-04 15:08:05
2018年武汉元调作文
阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
世界以痛吻我，要我报之以歌。——泰戈尔
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
2017年武汉元调作文
阅读下面材料，按要求作文。（50分）
1815年：“今天的学生过于依靠纸张，都不知道该怎样正确地清洗写字石板了。如果他们把纸张都用完了，该怎么办呢？”
1907年：“今天的学生过于依靠钢笔与墨水。他们都忘了怎样用铅笔刀削铅笔。”
1950年：“圆珠笔会毁掉我们的教育。学生们使用这些工具，然后扔掉。沉迷于这种奢侈中，我们注重节俭的价值观会被他们抛弃的。”
1987年：“如果学生交上的论文是在电脑上写的，我会让他用笔重写一遍，因为我不相信他们是自己在电脑上独立完成作业的。”
技术的创新所带来的的社会进步，让我们感受到曾经对新技术的忧虑是如此的多余和可笑。
请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
2016年武汉元调作文
阅读下面材料，按要求作文。（50分）
大雨倾盆而下，悟远坐在禅院里想到自己遭遇挫折，不免黯然神伤。
师傅简装对他说：“悟远，雨有声吗？”
悟远说：“当然有了，师傅。你听这雨声，噼里啪啦，多壮观啊！”
师傅回答：“不，你错了，雨本没有声。当它落下来的时候，遭遇了阻拦，砸在了屋檐上，砸在雨棚上，才反弹出了有力的声音。所以，你听到的不是雨声，而是雨遇到阻拦后发出的声音。”
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