2019年中考政治时政热点:全面提升教育发展共享水平
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★推进研学旅行：2016年11月30日，教育部等11部门下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展，意见同时强调，研学旅行要坚持公益性原则，不得开展以盈利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用。
★教育脱贫攻坚：2016年12月16日，教育部等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。该规划提出，到2020年，贫困地区教育总体发展水平显著提升，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。
★教育发展规划：2016年12月28日，国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》。规划提出，“十三五”期间，要完成教育脱贫攻坚任务，困难群体受教育权利得到更好保障，义务教育实现基本均衡的县(区、市)比例达到95%，建成覆盖城乡、更加均衡的基本公共教育服务体系。
与教材知识的结合
一、常规设问
1.推进研学旅行有什么意义?
有利于学生增长见识、陶冶情操、磨砺意志，培养创新精神和实践能力;有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观;有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于满足学生日益增长的旅游需求，养成文明旅游行为习惯。
2.扶贫必扶智，我国为什么高度重视教育脱贫?
(1)教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。
(2)教育和广大人民的生活息息相关，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。
(3)我国人口众多、资源相对不足、经济文化比较落后，只有把教育搞上去，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势;才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力;才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
3.“不让一个学生因家庭困难而失学”有利于保障学生的什么权利?我们中学生应如何对待这一权利?
(1)受教育权。
(2)按时入学，接受规定年限的义务教育，不中途辍学;遵守法律和学校纪律，尊敬师长;养成良好的学习习惯，提高学习能力，认真完成规定的学习任务;树立远大理想，培养创新精神和能力，立志报效祖国;树立终身学习观念，增强终身学习能力等。
4.为让每个孩子都接受良好的教育、加快贫困地区教育事业发展，党和国家近年来采取了哪些举措?
改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件，实行义务教育免试就近入学政策，提高家庭经济困难学生资助水平等。
二、创新设问
1.由于安全问题，近些年来包括春游、秋游在内的集体室外活动，成为全国各地中小学生的奢望。请你就研学旅行的安全问题提出建议。
制订详细的安全应急预案;对参加活动的师生进行安全教育，强化安全意识;长途旅行尽可能选择火车、飞机等交通工具;选择车技优秀、经验丰富、综合素质高的司机;购买旅游意外险等。
2.有人认为研学旅行是没有苦、没有任何压力的。请你对此谈谈自己的看法。
(1)研学旅行是苦乐交织的，它既需要我们探究发现、克服困难，也会让我们增长见识，获得不断超越自我的快乐。
(2)适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，没有学习压力可能会使我们失去动力、停滞不前。因此，研学旅行，我们应有适度的压力。
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