一、命题指导思想
1．命题依据义务教育历史课程标准（2011版）和教育部审定的人民教育出版社义务教育教科书。
2．命题注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和方法发现问题、分析问题、解决问题的能力，考查学科素养和学习能力。
3．命题应有利于历史教学改革，有利于教师教学方式和学生学习方式的转变。试题尽量切近学生的学习、生活实际，运用新材料、创设新情景，加强与社会现实的联系。试题要具有探究性、开放性、灵活性。
4．命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
二、考核要求与范围
1．知识要求
考查学生对中外历史基本知识的掌握情况，如重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索等。
2．能力要求
考查学生在掌握基本历史知识的过程中，通过多种途径获取历史信息的能力，如，文献材料、图片、遗址、遗迹、历史文学作品等。考查学生对历史问题的分析、综合、比较和概括能力，考查学生对重要历史人物和事件的评价能力。
3．价值观要求
考查学生具有正确的世界观、人生观和价值观。养成爱国主义情感，树立中国特色社会主义理想信念，拓展国际视野，认识中国共产党在中国革命、建设和改革事业中的决定作用，认识到国家统一、民族团结和社会稳定是中国强盛的重要保证，增强历史责任感。
4．考试范围
中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史。
三、考试形式与试卷结构
1.考试形式
采用闭卷、笔试形式，考试时间为60分钟。
2.试卷结构
试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为100分。
第Ⅰ卷为单项选择题，共25题，每题2分，共50分。第Ⅱ卷为非选择题，阅读材料，回答问题，共3题，共50分。
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