福建中考改革实施意见解读(4)

 

　　十七、这次改革对加强普通高中考试招生管理怎么规定的？

 

　　近年来，各地重视规范普通高中招生行为，取得了较好成效。本次改革主要根据教育部要求，针对部分地方和学校招生过程中存在的困难问题，进行制度重建，堵塞漏洞。《实施意见》提出，一是统一考试报名与招生过程。要求设区市统一建设中考报名和招生录取管理平台，全程监管，避免“体外招生”。二是强化招生计划管理。逐县、逐校一次性编制、公布招生计划。已连续三年无实际招生或连续三年每年实际招生不足100人的高中学校，要适时停止安排招生计划，主动适应选课走班需要。三是规范招生范围。跨设区市招生的，公办、民办一视同仁，招生计划和过程由设区市相互协商、共同管理。四是规范自主招生管理。五是录取结果与学籍系统对接。设区市实行电子化统一录取，录取结果作为学籍接续高中的前置条件，未经核定不予接续。

 

　　十八、如何加强高中阶段学校考试招生工作的监督和管理？

 

　　《实施意见》提出，各级教育行政部门要严格实行“阳光招生”，主动及时向社会公布学校招生资格、招生计划、招生专业和录取结果等。要加强招生信息监管，杜绝虚假招生宣传、欺骗误导学生的行为。严肃查处违规招收借读生、择校生等行为；招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；严禁以改革为名乱收费，坚决纠正公办学校变相以民办学校名义招生、收费及举办“校中校”等违规行为，防止公办学校优质办学资源异化和流失；严禁学校、教师干预或代替学生填报志愿；严禁违规跨区域和擅自提前招生，防止恶性竞争，维护正常的教育教学和招生秩序；严禁在中职学校招生中搞区域间、学校间生源封锁和地方保护；严禁初中学校或教师在招生过程中向中职学校索要、收受任何名义的“经费”或实物，严禁虚假宣传欺骗误导学生的行为；未经教育行政主管部门同意，中职学校不得以任何名义设立异地分校、教学点。

 

　　十九、初中学校如何实施课程和教学管理改革，适应中考中招改革新变化？

 

　　新的高中阶段学校考试招生制度，对初中教育教学和学生管理等提出了新的更高要求，为适应中考带来的变化，各地要全面推进教育教学改革。一是要严格落实义务教育课程方案，严格执行校历，合理安排教学进度，开齐开足国家规定的各门课程。特别要开齐开足体育与健康、音乐、美术和综合实践活动等课程，严格落实物理、化学和生物实验操作要求。二是要深化教育教学改革，转变人才培养观念，创新人才培养模式和教学方法，提升教书育人水平，切实实施素质教育，提高教育教学质量，力争让每个孩子不掉队，减轻学生过重的课业负担和学习压力，确保学生健康快乐成长。三是加强教学条件保障。加强初中学校校长和教师队伍的培养和培训，在设施设备、师资配备等方面要积极创造条件，满足新的教学需要。