来源:网络资源 作者:中考网整理 2019-05-18 19:05:15
2019初三政治复习资料选择希望人生
第十课 选择希望人生
1.理想的含义是我们的学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望。反映了我们对生活的积极态度。
2.理想的作用人生需要理想,理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向,驱动和调控作用。理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福;亿万人民在追求自己的理想,特别是追求美好社会理想的过程中,推动着社会向前发展。
3.实现理想的途径(1)实现理想,需要对人生作出规划。(2)我们具体理想,不是一成不变的,而是发展变化的,有时我们要根据自己的能力,兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整。(3)理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。
4.正确认识学习压力学习生活中总会有压力的存在,感受到压力是正常的,适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。
5.怎样正确处理学习压力(1)明确学习的意义,培养学习的兴趣,是我们缓解学习压力的有效方法。(2)我们了解学习压力,不是要消除学习生活中的压力,而是要学会正确对待压力,学会将压力化为动力。
6.产生考试焦虑的原因面临的考试很重要,或者考试难度过大,他人自己的过高要求超过个人的实际能力。仅以考试的成绩来判断个人的价值。
7.正确认识考试焦虑适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真态度,但过度的考试焦虑,则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响。
8.克服考试焦虑的策略和方法(1)树立正确的考试观念。(2)要实事求是地调整自我期望。(3)增强自身实力。这是获得成功的重要途径。
9.怎样进行人生最佳选择(1)我们要弄清自己的真实需要。(2)多方面收集信息,学会辨别、筛选信息。(3)还要考虑目标的重要性以及实现的可能性。
10.学会选择的意义学会使自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择时,享受到成功的快乐,或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力,通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训,我们的选择会更为明智,人生会更加积极。
11.时代发展的新特点知识门类激增、大量的边缘学科的涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显,这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。
12.21世纪对我们提出的更高更新要求创新精神:(意义)它是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素质,只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。团队精神:(意义)只有具备团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值,才能更好发挥团队创造力。形成了文明和谐,团结高效的集体,推动社会进步。
13.中学生应如何培养创新精神①培养自主探究的学习能力;②拓宽思维多角度思考问题;③敢于质疑,善于质疑;④敢于向传统挑战;⑤提高观察能力和创造性思维能力;⑥培养动手能力,勤于实践;⑦把创新热情与科学态度结合起来,努力做到有所发明,有所创造,有所前进。
14.为什么要终身学习?面对知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。终身学习是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。
15.终身学习对我们的要求:珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们不仅掌握了知识,而且增强获取知识、自主判断与选择的能力,确立了终生学习的观念,养成主动学习、持续学习的习惯。
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