中考数学复习的三种高效方式(3)

　　第二阶段，进行能力的拓展提升。

　　在对数学中的相关概念、定理等熟练掌握的基础上，进入到能力的拓展提升阶段，加深对相关知识的理解掌握。能力拔高的阶段是对相关定理的运用，题目的难度将有所提升。在初中数学的学习过程中要养成良好的数学学习的习惯，比如在做题的过程中遇到问题独立进行思考的能力。通过思考后得到解题思路，不仅有利于相关知识的掌握，还可以增强数学学习的信心。此外，独立思考能力与虚心请教之间并不存在矛盾，当遇到问题时，首先要独立思考，如果无法解答则要善于向他人请教，提高学习效率。

　　第三阶段，对知识的巩固和预习。

　　数学的学习需要通过一定量的练习来进行提高，但在练习的过程中要减少不断重复的低质量学习，要做一些比较典型的题目，这些典型题目的解答，有利于理解一类问题，提高学习的效率。与此同时，在数学练习的过程中要注意总结数学解题的方法模型，提高解题的速度和质量。同时在对知识进行巩固和熟练掌握的基础上，对新知识进行预习，提高数学学习的效率。

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