中考数学：对数学的理解和运用(2)

　　2)“化归”是转化和归结的简称。总的指导思想是把未知问题转化为能够解决的问题，这就是化归思想。例如第24题把求点的坐标问题转化为解相似三角形问题来解决。

　　3)数形结合思想：指将数量与图形结合起来分析、研究、解决问题的一种思维策略，具有直观形象。例如第22题图像信息题用来解决入境游的人数增长和收入问题。

　　4)方程与函数思想：方程与函数思想就是分析和研究具体问题中的数量关系，经过适当的数学变化和构造，建立方程或函数关系，运用方程或函数的知识，使问题得到解决。例如第24题利用方程问题解决二次函数的性质、存在性问题。

　　5)图像的运动问题。

　　(三)关注数学知识解决实际问题的考查

　　数学来源于生活，同时也运用于生活，学数学就是为了解决生活中所碰到的问题。

　　(四)注重数学活动过程的考查

　　这段时间数学学习不仅是关注的学生学习的结果评价，还关注的是对数学活动的评价，运用数学思想考察学生学习的思维方式和思维能力，让同学们学会运用和思考是中考数学学习的目的。

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