考语文复习答题小技巧(3)

　　公式：

　　1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。②写出人物的性格特点。③写出相关章节的故事情节。④写出主人公姓名及著作名称。⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。

　　十三、名著阅读。

　　公式：

　　1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。②写出人物的性格特点。

　　③写出相关章节的故事情节。④写出主人公姓名及著作名称。

　　⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。

　　十四、写信。

　　公式：①注意书信格式（开头称谓顶格写，“此致”、“敬礼”的位置，写信人的署名，写清年月日）。②用简明的文字写明材料的事实。③表示祝愿、希望等的内容放在书信内容最后面。

　　十五、编短信。

　　公式：①用“沪”一类的字简写地名。②材料事实编写在卷面上也要抓句段主干内容来写。

　　十六、诗文佳句赏欣。

　　公式：①推敲词语运用，注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为：……用运的好，描写了（或刻画了）……，十分形象、生动、传神。②从修辞格来赏欣，见前面修辞格。③从诗文整句的思想性来赏欣，要从诗文所具有的意境（思想境界，包含的哲理）上来写，类似于解释诗句。

　　十七、说明文学家（或文学作品）风格。

　　公式：①写明作者所生活的年代。②写明作者作品的特征。②结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。

　　十八、文言句子划分停顿。

　　公式：1、带有“故”、“是以”等标志的句子，在这些词语之后画斜线。2、名词作状语的，在这个词语之前划。3、“可以”类实际是两个词语，在“可”后划。4、主语和谓语之间划。5、谓语与宾语之间划。

　　十九、结合语境说加点词语在文中的特殊含义。

　　公式：1、先解释这个词的本义。2、……描写了（或刻画了）……3、……意思是……

　　二十、前后照应。

　　公式：1、在文章开头、中间、结尾找出关键词。2、……与……相互照应，表现了……

　　二十一、巧设悬念。

　　公式：1、在文章开头找出作者所设的悬念（关键词）。2、……，使文章情节曲折、跌宕起伏。

　　二十二、文章开头写景语段的作用。

　　公式：1、分析所写景物的特色。2、……描写了……，为下文写……打下了伏笔。

　　二十三、记叙线索。

　　公式：1、分析线索种类：1、以“物”为线索；2、以“事”；3、以“人”；4、以“时间”；5、以“感情”。2、以……为线索，串连事例，塑造人物形象，集中表现了主题。

　　二十四、称谓变化。

　　公式：1、找出人物称谓的变化词语。2、采用第一人称，亲切、真实。3、称谓变化也反映了情感的变化。

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