来源:网络资源 作者:中考网整理 2019-06-07 23:29:05
其次,还应考虑文章的文体。可以写记叙文、抒情散文等,也可用日记、书信等进行文体创新,还可以写成想象作文。如写记叙文,可以运用第一人称"我"进行写作,便于直接抒情,使文章增强真实性。如果把"拥抱"关涉的对象用第二人称来写,与第一人称"我"交相辉映,如同促膝谈心式,更能增强亲切感。也可以写想象作文,如"拥抱月球",设想自己在2020年成为中国第一批登月航天员,亲自拥抱了月球,体现了大主题,歌咏中国航天事业的发展,也体现了少年立志航天的壮志。为了更好地展开思路,可以写为了这一"拥抱"付出的艰辛历程,有故事,有品位。
在材料运用上,最好是力求新颖。写记叙文,要写别人也有这方面的事,作为"面"上细节概括;写别人没有这方面的事,作为"点"详细描写。写抒情文,一定要选择社会上出现的新的典型材料,这样给人以耳目一新的感觉,能激荡时代脉搏,具有感召力。
在确定写作"拥抱"的内容后,最好在正式写作前,通盘考虑一下,在草稿纸上拟个写作提纲,这样不至于因布局谋篇无章程而写得太乱。还应在运用语言文字方面讲究技巧,学会运用比喻、拟人增强语言的生动性、形象性;运用排比、对偶增强气势,抒发情感等,以文采博得阅卷老师的青睐。
佳作赏析
拥抱
成都一考生
片头:人生犹如四季一般时而轻快,时而宁静,时而活泼,时而沉稳;而父爱更犹如夏日的风、冬日的阳、春日的雨、秋日的果一样常伴在我们左右。
镜头一
"哇--哇--",一个女婴的哭声打破了夏日正午的宁静,屋外骄阳似火,仿佛在阳光的照射下,路面都能渗出水来。给她喂水,她拨浪鼓般地摇着脑袋吐出到嘴的水;给她扇风,她蹬腿挥手乱抓乱动。她脸蛋通红,可能是发烧了。一位面带担心神情的男子用他那双大手抱起女婴冲出了屋子……
镜头二
"哗--哗--",刚才还是艳阳高照,此刻已乌云压境,豆大的雨珠倾盆而下,放学铃声焦急地响起,女孩呆呆地望着窗外。没有雨具,离家又远,她不知所措地望着窗外,地面上的水很快汇聚成了一条条"小河",涌向学校门口。她顺着"小河"望去,一位穿黑色雨衣、手撑雨伞的男子向她走来……
镜头三
"您来了,快请进。"听着班主任老师的一声问候,望着教室黑板上写着的"家长会",女孩时不时地踮起脚尖朝校门口张望,很多同学的家长都来了,女孩看着一个个同学投向爸妈的怀抱,突然,一位身穿工作服、神情焦急的男子出现在校门口……
旁白
当前这个社会可能物欲横流,但深深的父爱却没有因此而褪色。面对镜头一,你也许会感受到面临儿女生病时,父亲的那份怜惜、紧张和不顾一切;面对镜头二,你也许会体会到面临儿女在风雨中孤独无助时,父亲的那份担心、支持和义无反顾;面对镜头三,你也许能领悟到面临儿女需要自己时,父亲的那份焦急、挂念和无怨无悔。
画外音
这就是父亲,从生活中的每一件小事来看,父爱也许很渺小,但事实并非如此,父爱是伟大无私、无怨无悔的。只有拥抱父爱,才会感到父爱的伟大、可贵;只有拥抱父爱,才能在父爱的庇佑下走得更长、更远;只有拥抱父爱,我们四季般的人生才会风调雨顺,收获无穷。
片尾
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