中考语文学科攻坚阶段备战方略

中考语文学科攻坚阶段备战方略

　　备战中考已进入最关键阶段，语文学科的复习已完成了第一轮的滚教材复习和第二轮的专题复习，即将进入"查漏补缺"和"模拟中考仿真演习"阶段。

　　一、树信心，鼓干劲

　　综合前几次考试情况来看，普通班和电教班虽然在优秀比例上有差距，但中间层次的差距不大，人均分的差距也不会很大。两个电教班的语文成绩也呈你争我赶的态势，学生的语文整体实力不相上下。这是一种正常现象，是与各位语文老师的辛勤努力是分不开的，也与老师们团结协作、毫无保留、共同进步是分不开的。相信在最后的二十来天时间里，在学校领导和老年教师的指导下，在我们教师们一如既往的团结、协作、发扬团队精神中，定会打赢中考这场攻坚战。

　　二、给老师们的几点建议

　　1、抓教材，抠实知识点。从上几次的语文考试中，发现第一大题的注音、古诗句填空和第二大题的文言文阅读失分较多，说明学生在基本的知识点上还存在漏洞。请老师在字、词上紧扣教材上的文言文古诗词中的多音字、通假字、古今异读字及生僻字的读音进行专题梳理一遍：在文言文阅读中紧扣教材上的注释来识记词语和关键句子的含义；整体把握文言课文内容来分析文章中所提供的语言、结构、艺术手法，思想内涵等信息，以达到解题的准确性。

　　2、抓题型，不漏知识点。·市五套模拟试卷和八校的模拟试卷上出现较多的排序题和一句话新闻题也是学生仃)失分较多的题目，后一阶段建议老师们重点研究该题型的解题方法和技巧，加强学生的训练。

　　3、抓方法，依据知识点。中考的阅读题，题目千变万化，但基础矢口识、基本知识点、解题的方法和技巧是不变的。老师们在分析和讲解模拟试卷时重点不在告诉学生正确答案，而应在分析题型及解题技巧和方法上，启发学生思考命题人的出题思路及意图，看自己解题时思路上的问题，答题时是否完整：指导学生如何认真审题，学会在题干中发现答案的行迹。

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