初中话题作文：知识改变命运

宋健的选择

(知识改变命运)

1944年初秋的一天。

一个魁梧的汉子背着行李卷，领着一个矮小的男孩，在胶东贫瘠的土地上走着，走着。“唉!我说你跟俺在家学个木匠，这一辈子不就有靠了，你偏要去上学!”魁梧的汉子边走边嘟囔着：“这学校哪是咱穷人家孩子上的?”“爹，您放心，这是八路军办的学校，不要钱。”??小男孩个子虽然矮小，看上去却十分精明，很有主见。父子二人边走边谈论着。父亲名叫宋增金，是山东省荣成县宋家村的木匠。这矮小的男孩名叫宋振山。他贫困的家乡几乎户户是白丁。在这兵荒马乱的年月，难得有位张绍江老师，在这穷村办起了小学，教几十个幼童读书识字，从此，宋振山被引进了知识的大门。就像走进了神话中的圣殿一样，这贫穷矮小的男孩，从书中看到美妙的世界和光明的前景。从此，他认定了：我要上学!

兵荒马乱，家境贫寒，读完了初小，这穷家的孩子哪还有继续读书的条件呢!但是，小振山不死心，又想方设法地念完了高小。再想念初中，就难于上青天了。父亲劝儿子别异想天开：“你拉倒吧，跟我学个木匠，一辈子不也有靠吗?”“我要上学!”儿子非常坚定。他四处寻求，不知从什么地方打听到了这个好消息：八路军办的“文(登)荣(成)威(海)联合中学”要招生。小振山决定去报考。那年，小振山才12岁。

要上学，要求知，这个坚定的人生追求，改变了这个贫穷矮小男孩的命运。

这个贫穷矮小的男孩，就是后来蜚声中外的控制论专家、两院院士宋健。

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