中考语文复习周计划（第9周）配套练习题精选_学习方法

一、字词(共28分)

1.给加点字注音。(每空1分，共16分)

倔强( ) 魁梧( ) 阔绰( ) 牵强附会( )

联袂( ) 恐吓( ) 坎坷( ) 杞人忧天( )

脸颊( ) 刊载( ) 宽恕( ) 破釜沉舟( )

2.根据拼音写汉字。(每空1分，共12分)

ke?n切 ( ) kuo?别 ( ) 克lo?ng ( ) 气冲xia?o汉( )

li?害 ( ) la?n褛 ( ) 聚lo?ng( ) qi?乐无穷( )

咳sou ( ) 跨yue?( ) li?明( ) 前车之jia?n( )

二、下列成语或俗语运用不正确的一项是( )(2分)

A.一些不健康的童谣正在流传，家长们杞人忧天，希望学校加强正确的引导，以减少这些童谣对孩子们的不良影响。

B.恰如其分地运用多媒体教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以提高课堂教学效率。

C.书是使人进步的阶梯，为了我们的长远发展，请大家努力读书吧，切莫书到用时方恨少。

D.孩子的成长与发展是长久的，不在一朝一夕，也不在一季一节，真可谓“十年树木,百年树人”。

三、古诗文默写填空。(每小题1分，共5分)

1.______________，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)

2.与君离别意，________________。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)

3.__________，在水一方。(《蒹葭》)

4.羌管悠悠霜满地。人不寐，________________。(范仲淹《渔家傲》)

5. 《饮酒》中具体描写南山美景的句子是____________，__________。

四、名著阅读。(每空1分，共4分)

《论语》是 ① 学派的经典著作之一，记录了孔子及弟子的言行。孔子在和弟子的交谈中多次提及有关 ② 的问题，其中最广为人知的格言莫过于“己所不欲，勿施于人”。

孔子之后的 ③ 把儒家思想发扬光大。其文章《得到多助，失道寡助》充分表达了以民为本的思想。他还强调“义”的重要性，在文章《 ④ 》中提出“舍生取义”的观点，影响了一代代的中国人。他的文章观点精辟，说理透彻，气势磅礴，论证严密。论证严密的特点在《生于忧患，死于安乐》中体现为 ⑤ 。(从论证方法、论证思路、语言特点等角度任选一个简析即可)

五、文言文阅读。(共10分)

阅读《陋室铭》，完成相应题目。

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”

1.解释下列加点词语的意思。(4分)

①有仙则名名：__________ ② 无丝竹之乱耳丝竹：___________ #p#分页标题#e#

③ 惟吾德馨馨：__________ ④ 无案牍之劳形劳：__________

2.翻译下面的句子。(4分)

(1)苔痕上阶绿，草色入帘青

________________________________________________________

(2)何陋之有

________________________________________________________

3.作者运用类比的手法，引用古先贤的名室为自己的陋室正名，这两个句子是_____________________，______________________。(2分)

六、现代文阅读。(共20分)

(一)阅读记叙文，完成相应题目。(12分)

倾听生命行走的声音

易宗明

秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上。

之后,我很快便把它忘掉了。只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。

过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里有了很大的改变。以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的。风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧。现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听,才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰曲膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每回西边的杨木桩被淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树,细心地用木棍围住它,给它浇水,还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址。

大雪天,小枣树裹着棉絮,被冰雪盖得严严的,几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存。一样的雪,一样的严冬,却是两种情景。是风有意所为,还是枣树和杨木桩内部的原因?困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

无风无雨的天气,我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰,细微而执著,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山,一会儿趟河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径——开始的时候,我怀疑是自己的耳朵在作怪,产生了误听。后来,无意中,当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽,那饱胀着绿色汁液的肌体时,我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须,我还有什么不明白的呢?由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树,这之间,是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它,但如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了。 #p#分页标题#e#

小枣树依旧灰黑着,山风把它的枝梢摧折得七零八落,我轻轻地拍了拍它的枝干。此时,它还在沉睡,在被动地等待着季节的到来,看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择,是它们共同的生命方式,似乎也不应苛责,毕竟,成长太惨烈,抗争太艰难了。

无喜无忧的杨木桩,静静地指向天空,指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话。

选文运用对比手法，根据文章内容，填写下表。(4分)

天气状况小枣树杨木桩

刮风时弯腰曲膝,尽力摆脱风的肆虐

下雨时被淋得直往下流水

下雪时被冰雪盖得严严的

无风无雨时依旧灰黑,沉睡，被动地等着

2.杨木桩来到后，小院发生了怎样的改变?(3分)

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3.结合选文内容，如何理解“生命行走”的内涵?联系生活实际，说说你对“如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了”这句话的思考。(5分)

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(二)阅读议论文，完成相应题目。(8分)

发现自己

①歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛，努力提高自己的画技，却始终收效甚微。直到4岁的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品之后，终于清醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中，他毅然决定放弃绘画，改攻文学，最终成为伟大的诗人。

②的确，发现自己并不容易。这是因为，发现自己，用的是自己的眼睛、自己的思维、自己的标准，掺杂了大量主观的、情感的、个性化的因素，得出的结论往往不够全面、客观、公允，其正确性也因此打了折扣。自己看自己难，难就难在“只缘身在此山中”。

③歌德用了差不多半生的精力学画无成，面对人生的不断碰壁，及时调整了人生目标，在文学道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医，最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革命，终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的例子告诉我们，成功者是在不断的实践中发现了成功的道路，并不是一开始就站到了正确的起点上。因此，___________________________________________________________________________。 #p#分页标题#e#

④发现自己需要勇气。人生所占有的资源是有限的，时间、精力、能力的使用都是单向的，一旦投放就不会再生。因此，我们要敢于放弃，善于取舍。对于经过实践检验无法通行的道路，我们不能坚持错误不知悔改，而要勇敢地承认自己错了，坦然地从头再来。切莫不识时务，乱闯硬千，最终头破血流，两手空空。

结合全文，说说第①段引用歌德事例的作用。(2分)

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本文的中心论点是什么?(3分)

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请在第③段的结尾处，填写一段总结性的语句。(3分)

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中考语文复习周计划（第9周）配套练习题精选

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