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中考物理知识点:声音实验方法

来源:网络资源    作者:中考网整理    2019-08-07 20:45:12

[标签:2020中考 中考物理 物理知识点]下载试卷

中考物理知识点:声音实验方法

  小丽在做“研究声音的特性”的实验时,有如下实验步骤:

  (1)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边10cm,拨动钢尺,听它振动时发出的声音。

  (2)使钢尺一端伸出桌边15cm,拨动钢尺,保持与(1)中钢尺振动的幅度相同,听它振动时发出的声音。

  (3)使钢尺一端伸出桌边15cm,增加钢尺振动的幅度,听它振动时发出的声音。

  请将实验有关现象及感受填入下表中:


  (4)通过上述实验表明:

  【答案】


  (4)声音的响度与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;声音的音调与物体振动的频率有关,频率越大,音调越高。

  【解析】由实验步骤可知,题目利用控制变量法探究响度与振幅,音调与频率的关系。当尺子振动幅度不同时,响度不同,声音的响度与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;当尺子伸出的长度不同时,振动的频率不同,音调不同,声音的音调与物体振动的频率有关,频率越大,音调越高。

  【总结升华】题目利用控制变量法进行分析,要知道声音的响度与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。

  举一反三:

  【变式】下列两图是探究声音特性的两个实验,图甲是用弹性塑料片分别以快、慢不同的速度来拨动书页;图乙是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度。

 


  (1)图甲探究的实验是:声音的()与()的关系;该实验所得的结论是():

  (1)图乙探究的实验是:()与()的关系;该实验所得的结论是():

  【答案】(1)音调;频率;其它条件一定,物体振动频率越大,产生的声音音调越高

  (2)响度;振幅;其它条件一定,物体的振幅越大,产生的声音响度越大

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