来源:网络来源 作者:中考网编辑 2019-09-16 11:17:46
2. 除杂思路
使杂质转化为与被保留物质状态不同的物质,然后采用过滤、蒸发等操作得到被保留物质,或者使杂质转化为被保留物质。
02、推断题
注意找“题眼”,从题眼入手,不要盲目的直接推断,一定要先读完题,包括问题,或许有些东西是隐藏在问题里的!
★ 突破口的选择
物质的颜色特征、组成特征、物质的性质、用途、特征反应等。
★ 解题方法
● 抓住“突破口”,顺推、逆推,逐点击破。
● 猜想与验证相结合。
● 两两组合(相遇组合),对比推断。
● 代入验证。
03、实验探究题
先从基础做起,那就是把初中所有的实验都总结一遍。
需要总结的内容如下:
实验装置、装置考点、实验原理、实验现象、实验结论、误差分析。
实验复习的重点:
空气中氧气含量的测定、 实验室制氧气、氢气、二氧化碳、电解水、木炭还原氧化铜、一氧化碳还原氧化铜、铁的冶炼、铁制品锈蚀条件的探究、燃烧条件的探究、金属活动性顺序的探究。
而综合实验探究主要考查学生对物质的组成或成分、对物质的化学性质的较高的研究能力。
04、计算题
1、注意元素守恒与质量守恒;
2、图表题的反应截止点;
3、溶液计算,注意溶液的质量等于总质量减去沉淀和气体,溶质的质量要多方面考虑,即可。
4、通过元素转换找到原物质的质量。复习方法,先掌握技巧,而后针对训练即可。
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