来源:网络资源 作者:中考网整理 2019-10-30 17:14:30
一、调整心态,避免偏科
现在初中和高中的知识难度系数不在同一级别,还有可回旋的余地。
但往往初中学生开始偏科,说到底,还是心理因素导致。
很多家长和学生都把偏科定义得非常严重,他们觉得一旦偏科了,就是不适合学习这一科,把偏科理所当然化。其实,越有这种想法就越难学好这一科。
根据学生们的智力水平,基本上不存在“不适合”学习某一学科的情况。
偏科问题并不可怕。学生不爱学、或者学不好通常是心理原因,比如曾经不喜欢某一科的老师,或者在学习过程中突然遭遇某些难题而产生了抵触情绪等,化解这些心理因素,偏科的问题就迎刃而解。
只要改变这些心理因素,对这一学科重新产生兴趣和信心,很快就会改变学习效果。
解决偏科问题,也可以与一位擅长这门学科的学生一起学习,这有利于在短时间内提高成绩。
记住,越是美好的事物,追求的过程也就越痛苦。在克服偏科的过程中,不要沮丧,更不要崩溃。
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