期中考试后，老师应该做这几件事情(3)

　　做个忠实的倾听者

　　很多谈心效果差是因为老师“单向式的传递”，学生仅是被动接受者。学生真正需要解决的问题被掩盖了，学生真实的想法没有向老师表露。教师应该改变这种“自上而下”的沟通方式，要让学生充分说出学习生活中的苦恼与困惑。

　　03

　　开一场主题班会

　　期中考试结束后，同学们这根紧绷着的弦骤然放开，难免会有些浮躁，这就需要开一场主题班会调节调节学生的心理状态了。

　　面对新的开始，学生们重新认识一下学习也是十分重要的。比如说，班会的主题可以是“学习是否只为考试”、“考试的意义究竟是什么”、“如何迎接新阶段”等主题班会，让学生在交流和讨论中正视这次考试，并用更积极和憧憬的心态去面对接下来的学习生活。

　　04

　　与家长及时沟通

　　面对学生的考试成绩，老师做的不只是和学生谈话交流。除此之外，学生家庭的作用也不可忽视，家长们也应当积极配合学校工作，做孩子学习道路上的辅导者。

　　让家长了解孩子在学校的情况后，不仅能让家长感受到教师对孩子学习的关注，同时也能得到家长的积极配合，为学生日后的学习制定全方位的学习计划。但有一点尤其注意：就是无论在家长会上或者是家长群里，最好不要公布所有学生的排名和成绩，尤其不可当众批评某一学生。

　　考试后的分析是为了找出新问题、发现新起点、追逐新目标。只有从中找出不足并持续改进，才能让孩子在下一阶段的学习中不留遗憾。

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