期中考试出现问题及应对方法

　　问题1：过去碰到过类似的问题仍答错

　　同学们平时做错过的题，经老师讲解后当时听懂了。但是之后对其不管不问，导致对此类问题考查的知识点以及解题的关键点掌握不牢固。因此再遇到此类问题，仍是无从下手。

　　应对策略：错题本

　　归集错题其实就是完整记录学生的失分，错题本的建立就为解决问题提供了具体的方向。

　　有了方向，则学生的学习目标变的更加集中，学习重点更加明确。抓住了错题，就抓住了学习中的关键丢分问题，如果学生能盯住错题本，以解决问题为核心，解决了错题，丢分减少了，成绩自然就提高了。

　　当然，不是归纳了错题本就万事大吉，还要注意以下几点：

　　◎经常阅读：之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常“见面”，就像“1+1=2”，即使是梦中也不会出错。

　　◎相互交流：同学间交换“错题本”，互相借鉴，互有启发，在“错题”中淘“金”，以便共同提高。

　　◎拓展功能：建议在“错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让“错”变得非常清晰，如：标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因；标出“错误知识点等”；写出答题的方法和技巧等。

　　注意事项：总结问题时，切忌就题论题，切忌大意轻敌。同学们应该做的是由点及面，对自己做错的题所涉及的知识点做一个更深更广的复习。同时，可以利用一些辅导资料或者网络资源进行学习。如果自己无法进行很好的总结和提炼，多多寻找老师帮助，把考试试题或者平时作业给老师看，分析错误原因，更有针对性的进行调整，加强学习。

　　问题2：因“马虎”丢分

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网，2023中考一路陪伴同行！>>点击查看