初一新生期中考试后，家长应该注意什么

　　这几天，初中阶段的期中考试都陆陆续续地开始了，结合前期的学习情况和部分学校的出题试卷，有难有易，但总得来说，知识面更广，知识点更多，但考试过后，家长关注的大部分还是孩子的分数。那您的孩子考试分数达到您的预期了吗？

　　有人欢喜就会有人忧愁。在小学阶段，由于教育体制的原因，大部分的学校不让公布考试分数，有的甚至根本就不举办考试，那还哪有什么排名之说，但是，到了初中以后，大部分的学校还是很重视教育成果展示的。但大家想没想过：如果是您的孩子没有考好您是怎么做的呢？是男女单打还是男女混双呢，还是能心平气和地和孩子一起分析原因呢？

　　我相信，大部分的家长很难做到自己是心平气和的。所以说，大家要正确地面对这个问题，如果孩子的一次成绩没有考好，这说明我们还有进步的空间，还有很多地方需要查漏补缺，说明我们的学习还是不够扎实。要找到原因，做到药到病除，而不是一味地埋怨撒气。

　　因此，在每次考试后，作为家长要多到“三不三要”，即：一不埋怨，要查找不足；二不唠叨，要做好反思；三不刺激，要给予肯定。

　　1、不埋怨，要查找不足。

　　考试后，不管成绩是好是坏，首先做的就是要不埋怨。不要再孩子刚刚考试后就埋怨孩子“为什么当初不怎么怎么的”“早知今日何必当初”等等，此时的大部分孩子都能够意识到自己考试中的一些错误和不足，此时的抱怨和埋怨，只能增加孩子的反感，只能加深家长和孩子之间的隔阂。初中的孩子都是刚刚进入青春期的孩子，刚开始有点叛逆的苗头，此时如果不好好滴把握沟通的尺寸，那么以后的沟通就会更加难。

　　要在孩子接受的基础上去分析不足和差距，培养孩子良好的学习方法。整个中小学阶段，考试的范围都是以基础知识为主。而且，基础知识也是解题的前提。

　　再难的题目，也是建立在基础之上的。老师今天讲的知识点，孩子没有完全理解；第二天，老师又在第一天的基础上讲了新的内容，但是孩子第一天的还没搞懂，这样不会的就越来越多，慢慢地就跟不上进度了。孩子听不懂，就会对学习灰心，失去兴趣，考试自然就差了。学习是十分讲究方法的。找对了方法的孩子，花得时间少，但学到的东西却一点也不比那些整天埋头苦学的孩子少，反而学得更轻松。如果孩子只会一味地死记硬背，苦练习题，肯定学不到精髓。花费了大量的时间和精力，却仍然不明就里。

　　所以孩子成绩不好，不代表他没有努力，很有可能是没有找到恰当的方法。学习习惯不好，除了导致学习效率上不去之外，影响成绩也是在所难免的。比如写字，有些孩子过分苛求完美，一点不好就擦，来来回回几次，考试的时候后面的题目就来不及了；或者是字迹潦草，自己也看不懂自己写了什么，老师当然也不懂，失分也很正常。

　　语文、英语等科目都需要大量的书写，写字的习惯很重要。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

　　没有勤奋的学习，是不可能成功的，没有人可以不劳而获。大多数孩子的智商没有多大的差别，成绩拉开差距的原因在于用功程度。不知道怎么用功或者偷懒应付父母，都是用功程度不够，需要家长及时地引导。

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