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谈谈中考成绩与高考成绩的关系

来源:网络资源 作者:中考网整理 2019-12-10 16:31:27

中考真题

云分校

  中考成绩与高考成绩有关联吗?

  这个问题看上去很好回答,答案只有两个:

  1,有关联。原因是:

  (1)中考成绩好,可以进更好的高中,更好的班,于是有更好的师资,更好的竞争氛围,对于在高中阶段学得更好作用很大,反之亦然;

  (2)中考成绩只要基本发挥正常,反映的都是学生的基本功,基础怎么样、习惯怎么样,对后面高中阶段的学习影响深远。好比盖楼,初中是高中的下一层,这一层盖得怎么样,对上一层岂能没有影响?

  2,没关联,原因是:(1)中考成绩的好坏都是过去式,与高考成绩好坏得不出必然对应关系。现实中的例子太多了,中考成绩好,高考成绩好或不好的都大有人在,无法定论;

  (2)统计样本太大,没法作出统计;

  (3)具体情况,因人而异。

  这两种说法都有道理,但是细思起来,其实两种说法关注的点并不一致。

  1,认为有关联的是从因果关系来看的,初中学得好,当然有利于高中,因为起点和平台都更高。认为没关联的是从对比关系来看的,把中考成绩与高考成绩放在一起比较,不能得出必然的结论;

  2,认为有关联的是从整体性上来看的,初中是高中的前一阶段,二者是不能割裂的整体。认为没关联的是从局部上来看的,抽取中考成绩和高考成绩这两个截面进行比对;

  3,认为有关联的是从事物的流动性当中看变化的,而认为没关联的是从事物的静止状态来看前后变化的。

  我个人意见,更赞成有关联。

  有人会提出反例,说有中考成绩一塌糊涂的,高考逆袭了;有中考成绩名列前茅的,进的是重点高中重点班,结果高考一败涂地!怎么解释?

  我的解释是:

  1,人是决定因素,成绩不是。人的觉悟才是取得好成绩的根本原因;

  2,大概率的普遍现象和小概率的随机事件,哪个更可信,不用特别强调。

  这个问题的意义在于什么?

  1,学习是有阶段性、连续性的,在上一个阶段努力学好,对下一阶段益处多多。不能因为在下一阶段也有打翻身仗的例子,就对前一阶段不那么在乎。其实,后一阶段才努力,付出更多,而效果远达不到本该达到的程度;

  2,看问题不能孤立、片面地来看,而要联系、整体地来看,不能静止、僵化地来看,而要动态、发展地来看,这样,才能看到本质、看到大局、看得全面,不至于刻舟求剑、盲人摸象;

  3,中考成绩是过去的经历,不能成为高中学习的包袱,要放下它,轻装上阵。

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