初中作文素材：高雅(2)

　　【理论素材】

　　1.使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

　　2.音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

　　3.一个勤劳的农夫比一个闲坐的绅士高贵。——富兰克林

　　4.这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。——雨果

　　5.衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不看他拥有多少财富。——比彻

　　6.君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　7.涵容是待人第一法，恬淡是养心第一法。——弘一大师

　　8.完美的行为产生于完全的无功利之心。——切萨雷·帕韦泽

　　9.欲淡则心虚，心虚则气清，气清则理明。——薛宣

　　10.真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯

　　【实战演练】

　　馥郁是丹桂的格调，温润是美玉的格调，寂静是钱钟书的格调。正如性格决定命运一样，格调也影响着人生。钱钟书先生一生安于寂静，却创造了不寂静的人生。

　　请以“生命的格调”为题写一篇不少于600字的文章。

　　要求：①角度自选;②立意自定;③除诗歌外，文体自选。

　　【技法点拨】

　　该文题为命题作文，从题目“生命的格调”来看，重心在“格调”，“生命”是修饰成分，规定着写作的范围。下笔前首先要弄清题目中的含义，“生命的格调”相当于人生的境界和品位。这样看来，“生命的格调”不仅有高低雅俗之分，甚至有正确邪恶之别。该题在文体上也没有明显的文体倾向，可以写成议论文，也可以写成记叙文或者散文。若写议论文，可以扣紧什么是“生命的格调”展开议论，也可以论述如何让生命具有高雅的格调，还可以用对比的手法阐明生命应该具有什么格调。只要观点明确而集中，富有现实针对性;事例能围绕观点，分析精到;见解独到，鞭辟入里，都可以写出优秀的作文。若写记叙文，可以叙述一个与“生命的格调”相关的故事，从中得出关于人生、社会的启示;也可以记叙一个生命格调形成的过程，以及在这个过程中所产生的感悟。若写散文，可以选取一个或几个你认为最能体现生命格调的古今中外的名人，用散文化的笔法写出其高雅淡泊的人生态度，体现其生命格调之美。
 

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