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语文学习之作文27种开头+结尾写作技巧(3)

来源:网络资源 作者:中考网整理 2020-02-24 11:14:55

中考真题

智能内容


  6.自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。作文考场气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。

  如《我的老师》一文的结尾:“可惜我没上完初小,就转到县立五小上学去了,从此,我就和蔡老师分别了。”全文字里行间处处体现了作者对蔡芸芝老师诚挚深厚的感情,处处体现出作者对蔡老师的想念。这种结尾的分别,更深刻地表达出作者对蔡老师的感情。

  7.升华主题式。这种方法是透过现象,揭示本质的方法。升华主题要恰如其分,要恰到好处,不要随意而发。

  如《回忆我的母亲》的结尾:“母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。愿母亲在地下安息!”作者在结尾把主题升华到一个新的高度:由爱母亲推而广之到赞美中国普通的劳动人民,立意深刻。

  3

  试题回放|病文展示

  升格佳作|综合点评|升格演练

  【试题回放】请以“有一种力量,让我泪流满面”为题,写一篇文章。(60分)要求:文体不限,不能虚构,不得抄袭,不少于800字。

  【病文展示】

  有一种力量,让我泪流满面

  轻轻拂过,有些凉,回头望去,是一滴清冷的泪。沧海桑田,总能让我泪流满面;洒泪处,秋风绿水泛清波。

  ——题记

  一百年,野玫瑰悄然绽放,而后兴衰繁盛,终在一瞬。一百年的迷离,一百年的恶梦,一百年的生死愚弄,一百年的惊悚愕然。不知是什么力量驱使我看完了那长长的句子和繁杂的人名,这种力量让我泪流满面。

  当马贡多的人们不得不孤独地死去,当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬,当终生忙碌的乌苏娅停止劳作,当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回,捉摸不透,百年的力量让我泪流满面。《百年孤独》让我学会感动,流泪时秋风绿水正泛着清波。

  阅读著作时我感动,而人生则是一部更伟大的著作。阅读人生,一种种力量不断地随时涌现,让你不觉已泪流满面。人生中处处是理解,理解让你感动。因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚,所以我流泪。而这理解就是因为我们内心深处心灵的悸动和那秋风绿水泛清波的单一,所以我感动于斯,泪流满面。

  因为理解,看到火红的麦子与山楂时,我流泪——为海子流泪。

  当他在那个最美的季节离去,与他心中最美的麦子与山楂赴约;当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂;当他的身体破碎于汽笛声中……我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。

  读海子,我泪流满面。读着,并理解着。我不知道理解为什么总让我想起秋风绿水泛清波。理解,是一种神奇的力量。当心灵受到撞击,当一种理解充斥了胸膛,你早已泪流满面。流泪了,就像大雨滂沱,证明你已感动过。

  理解让人感动,本来无因果。泪流满面时,坐看秋风绿水泛清波。

  [考场得分]

  内容18+表达19+发展4=41分

  【升格佳作】

  有一种力量,让我泪流满面

  世界上能让我泪流满面的不仅仅是洋葱,还有充盈在我周围的每一次感动。

  ——题记

  伫立窗前,我为鸟儿滑过时留下的一声或半声啁啾而感动,它们追求自己的梦想永远那么灵动自然。乘凉树下,我为拖着毛毛虫的蚁群而感动,它们演绎着生命的壮观,虽然弱小是上天注定的错,但强大是生命间心灵的融合。

  独步小路,我为带着露珠的花瓣随风飘落在空气的记忆里而感动,它们的生命多姿却短暂,遗憾却如维纳斯的美丽永驻心间。

  当记忆与思想随着时间慢慢沉淀,我才发现人与人之间的感动更加让我泪流满面,似乎对生活多了一份理解,感动便如潮水般涌来。当马贡多的人们不得不孤独地死去,当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬,当终生忙碌的乌苏娅停止劳作,当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回,百年的力量让我泪流满面。阅读著作时我感动,而人生是一部更伟大的著作。阅读人生,一种种力量不断地涌现,让你不觉已泪流满面。

  因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚,所以我流泪。而这理解就是因为我们内心深处心灵的悸动和《百年孤独》中人们产生的共鸣,这份共鸣让我采撷到了文学浪花中最美的一朵。

  当耳边又响起导游文花枝的话语:“我是导游,先救游客!”“叔叔大妈们,坚持,一定要活着出去!”……我的心又一次被感动,然而又有一丝灼灼的痛,善良的花枝就这样失去了右腿。勇敢、善良被毫无掩饰地展现,如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花,我的感动一如那荷花瓣上跃动的水珠晶莹剔透。

  因为感动,看到火红的麦子与山楂时,我流泪——为海子流泪。

  当他在那个最美的季节离去,与他心中最美的麦子与山楂赴约;当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂;当他吟出“面朝大海,春暖花开……从明天起做一个幸福的人”;当他的身体破碎于汽笛声中,我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。

  细细咀嚼悲壮的《百年孤独》,用心聆听诚恳的话语,真诚祝福海子的理想,我泪流满面,这一份份的感动让我在人生的拼搏中更加坚定了自己的追求。感动或许一瞬间,但感动中和感动后的思考会更加震慑心扉。因为感动,我在成长。

  或许让人感动的不是轰轰烈烈,也不是惊天动地,但每一次感动都如春风般涤荡我的心灵,拂去心灵上的点点污痕。因为感动,我的心灵与心智在随着感动的脉搏一起跳动,眼因流多泪水而愈益清明,因为感动而流泪是生命存在的见证。心活着,就总会有一种力量让我泪流满面。

  [模拟得分]

  内容24+表达24+发展9=57分

  【综合点评】

  【病文】文章乍看,语言创新而流畅,材料较为新颖恰当,但细细推敲,发现文中有几处不大恰切。

  一、对于《百年孤独》的叙述与看法,第1、2段写得较为模糊,表达不清,应该删去,可以添自然风物,这样由物及人,说理较为自然,且有层次感。同样,第6段与前面的第4段基本重复,可以把4、6两段的内容在紧扣题目的情况下精炼一下。

  二、文章后半部分,虽然紧扣“理解”,但并没有点出理解的原因、内涵及作用,文字较长,看起来也很有道理,但经不起推敲。

  【升格文】升格后的文章,思路清晰,感情真挚,主题突出。作者先由物兴起,提出文章的中心,然后叙写读书的感受,再回到生活中引出导游文花枝和诗人海子的感人事迹,从而为下文的抒情作足了铺垫。后面的感情抒发则如泉水般喷薄而出。全文优美的语言,也深深地打动着读者。

  【升格演练】

  1.阅读下面的文字,根据要求作文。在都市,在广场,在车站,在机场,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,在生命的旅途中,我们经常有这样的体验:一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,朝阳已经变成落日;一转身,村头那座拱桥已经悄然消失;一转身,乡村已经变成钢筋混凝土的森林;一转身,满头青丝已经是白发如雪;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青……

  读了以上材料,你有哪些联想和感悟?请自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

  【写作指导】

  这则材料伸缩性很大,主要可以从转身后要发生的事情和自己的感悟上入手,散文、记叙文是比较合适的题材。要抒发出真情实感,着重细节的描绘,这将是最能打动人的地方。

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