实用技能： 语文阅读、赏析速记歌谣(2)

　　记叙描写加说明，还有议论和抒情。

　　“修辞手法”最简单

　　比喻拟人和排比，对偶反问反复反语，

　　设问互文与夸张，另有借代和双关。

　　“写作手法”不简单，借抒情很常见。

　　托物言志经常有，咏史抒怀找观点。

　　动静结合想反衬，象征手法笼全篇。

　　借古讽今需用典，虚实相生莫看偏。

　　直抒胸臆有来由，出身境遇想周全。

　　诗歌鉴赏歌谣

　　“赏析手法”与上似，对比鉴赏找异同

　　语言风格也可赏，对比烘托不嫌烦。

　　花鸟虫鱼山水木，人事寓意在里边；

　　内容形式均考虑，意象意境蕴主观。

　　（注：烘托分为反衬和烘托）

　　文后“注释”要看清，可能就是得分点。

　　时间背景有交代，思想情感寓其间。

　　生僻字词有诠释，疏通文意主旨显。

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