初中语文古诗词鉴赏知识(2)

　　松

　　坚贞高洁

　　岂不罹凝寒，松柏有本性。（《赠从弟》刘桢）

　　梅

　　傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白。

　　零落成泥碾作尘，只有香如故。（《卜算子？咏梅》陆游）

　　菊

　　坚贞高洁

　　采菊东篱下，悠然见南山。（《饮酒（其五）》陶渊明）

　　萍

　　多传达惆怅和哀愁

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》文天祥）

　　梧桐

　　凄凉悲伤的象征

　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。《相见欢》李煜）

　　草木

　　多以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。

　　1.国破山河在，城春草木深。（《春望》杜甫）

　　2.树木丛生，百草丰茂。（《短歌行》曹操）

　　杜鹃（子规）

　　凄凉哀伤的象征

　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

　　鸿雁、青鸟

　　多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。

　　1.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（《无题》李商隐）

　　2.乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》王湾）

　　舟

　　表达离情别绪、思乡、愁苦之情。

　　1.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）

　　2.仍怜故乡水，万里送行舟。（《渡荆门送别》李白）

　　3.客路青山外，行舟绿水前。（《次北固山下》王湾）

　　二、初中语文古诗词典故归纳

　　1.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

　　典故：

　　闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。

　　烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。

　　在诗中的意思和作用：

　　诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。

　　2.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

　　——范仲淹《渔家傲·秋思》

　　典故：

　　勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。

　　在词中的意思和作用：

　　词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。

　　3.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

　　——苏轼《江城子·密州出猎》

　　典故：

　　亲射虎，看孙郎——孙郎即孙权，《三国志》记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。

　　在词中的意思和作用：

　　词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。

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