历史选择题的主要题型与答题技巧(2)

　　【例3】电影《铁人》歌颂了中国工人阶级艰苦奋斗、无私奉献、忘我拼搏的精神。被誉为“铁人”的是（     ）

　　A、雷锋   B、邓稼先   C、王进喜  D、焦裕禄

　　【分析】本题属于再现历史人物活动型的人物型选择题。找关键信息“铁人“二字。选C

　　【方法小结】①要准确记忆历史上重要人物的重大活动。②除准确记忆、区别不同人物的观点主张外，还能对其分析比较。③要能初步运用历史知识，客观地全面地对人物进行评价。

　　否定型选择题

　　3、否定型选择题也叫逆向选择题。此中题型在试题中有3个备选项是符合历史事实和历史逻辑关系的，要求将另一个不符合要求的选出来。

　　【例1】下列事关日本历史的选项中，因果关系不正确的是

　　A．大化改新促进了日本社会的发展

　　B．明治维新使日本走上资本主义道路

　　C．偷袭珍珠港引发第二次世界大战

　　D．重视科教促使二战后日本经济腾飞

　　【分析】本题是道否定式选择题，考查学生的识记能力和理解能力，清楚历史事件的因果关系。

　　【方法小结】解答否定型选择题，审清题型、题意是解答否定型选择题的必要前提，正向思维和逆向思维相结合灵活运用多种方法解题：①直选法，根据所学知识，直接确定不符合史实和逻辑关系的选项。②排除法，通过排除符合史实和逻辑关系的选项，剩下的就是符合题意的选项。③推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和逻辑关系。

　　比较型选择题

　　4、比较型选择题是将两个或者两个以上的历史事件、人物、历史现象进行比较分析。在题干中一般有“相同点”“不同的”“共同”“相识”“区别”等提示语。

　　【例1】在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于（      ）

　　A、强调自由平等    B、 限制君王权利

　　C、保护私有财产    D、宣告脱离殖民统治

　　【分析】本道题是关于不同点的比较型选择题，A、C项是三者的共同点，D项只符合《独立宣言》的内容。选B

　　【例2】郑成功和左宗棠都是中华民族的英雄，他们共同的贡献是（      ）

　　A．收复失地，维护国家主权

　　B．坚决同民族分离势力斗争

　　C．促进两岸关系发展

　　D．抗击侵华日军，取得重大胜利

　　【分析】本题属于相同点的比较型选择题，明朝的郑成功，收复了被荷兰侵占的台湾。清朝的左宗棠，收复了被阿古柏侵占的新疆。根据两人的主要事迹可以确定正确答案为A

　　【方法小结】通过类比，对历史事件、人物和历史现象作比较分析，找出其相同点；通过对比较历史事件、人物和历史现象，确定其不同点，然后进行分析、归纳、概括、比较。解题时主要采用排除法。

　　因果型选择题

　　5、因果型选择题即考查历史事件和历史现象的原因和结果的选择题。

　　【例1】20世纪60年代，为了保证自己的安全和国际地位，促进经济的发展，应对苏、美两个大国而建立的地区性的经济集团是（      ）A、欧洲共同体      B、北大西洋公约组织 C、华沙条约组织  D、亚太经合组织

　　【分析】本题属于由因导果式因果型选择题，目的实为主观原因。BC是军事组织，D是1989年亚洲。选A

　　【方法小结】①采取时间顺序的方法判断因果关系，越近越可能是原因。②运用基本理论的推理得出答案

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